Anak-anak dan jejaring sosial - mengizinkan atau melarang. Jejaring sosial anak-anak (daftar) Jejaring sosial untuk 12 tahun

Bagi anak zaman sekarang, Internet bukan hanya sekadar sumber konten yang menarik, tetapi juga bagian dari lingkungan keberadaannya. Anak-anak menghabiskan lebih banyak waktu di media sosial. Mari kita coba mencari tahu seberapa berguna atau berbahayanya itu.

Anak-anak di jejaring sosial. Keuntungan dan kerugian.

Belum lama ini, para ibu dan ayah meratapi kegemaran berlebihan anak-anak mereka terhadap permainan komputer. Dibenarkan pada pandangan pertama. Argumen utama orang tua yang peduli adalah bahwa duduk di depan monitor dan kurangnya aktivitas fisik berdampak buruk pada kesehatan.

Faktanya, semuanya sedikit berbeda. Para ilmuwan melakukan penelitian, yang hasilnya menunjukkan bahwa permainan komputer dalam hal biaya energi tidak kalah dengan aktivitas fisik! Tampaknya luar biasa, tapi itu benar. Selain itu, semakin tinggi intensitas permainan, semakin banyak energi yang dikeluarkan. Para ilmuwan telah sampai pada kesimpulan yang mengejutkan - permainan komputer dengan intensitas tinggi meningkatkan kondisi sistem kardiovaskular pada anak-anak. Tapi hari ini, video game diam-diam memudar ke latar belakang. Sekarang orang tua sakit kepala lagi - anak-anak di jejaring sosial. Dan seperti dalam kasus hobi anak-anak sebelumnya, ibu dan ayah hanya melihat hal-hal buruk dalam tren baru.

Sendiri, jejaring sosial untuk anak-anak tidak baik atau buruk. Ini seperti berbicara tentang jalanan. Anak itu pergi ke halaman dan memutuskan dengan siapa dia berteman. Tentu saja, perusahaan dapat dipaksakan oleh teman sebaya, tetapi masih banyak tergantung pada bayinya. Dia memilih untuk menjadi baik atau buruk. Begitu juga dengan jejaring sosial. Itu tergantung pada anak apakah mereka akan berguna atau berbahaya. Sangat bagus jika orang tua mendorong untuk kebaikan, menunjukkan dan memberi tahu. Tapi ini tidak selalu berhasil. Jadi apa pro dan kontra dari media sosial untuk anak-anak?

Kelebihan:

1. Kesempatan untuk berkomunikasi dengan teman, keluarga, dan orang-orang terkasih. Apalagi jika mereka berada di kota atau negara lain.
2. Pengembangan diri dan belajar. Ada banyak informasi di jejaring sosial dalam bentuk film pendidikan, buku, program untuk belajar bahasa, pelajaran, dan kelas master.
3. literasi komputer. Dengan menggunakan jejaring sosial, anak dalam bentuk permainan mempelajari beberapa dasar literasi komputer, dan belajar bekerja dengan aplikasi.

Minus:

1. Konten yang tidak pantas. Agresi, kekerasan, pornografi - sayangnya, ada banyak informasi semacam ini di internet. Menurut penelitian, VKontakte adalah jejaring sosial paling berbahaya bagi anak-anak dalam hal ini.
2. Kecanduan jejaring sosial. Menghabiskan terlalu banyak waktu di media sosial penuh dengan kecanduan. Menurut statistik, di Ukraina setiap anak kelima menghabiskan waktu di jejaring sosial dalam jumlah satu hari dalam seminggu. Ketergantungan penuh dengan penurunan kinerja akademik dan kesejahteraan umum.
3. Masalah postur. Duduk terus-menerus menyebabkan masalah kesehatan. Selain postur, kesejahteraan umum anak menderita karena kurangnya aktivitas fisik.
4. Kehilangan keterampilan komunikasi yang nyata. Di jejaring sosial, anak-anak berkomunikasi "in absentia". Mereka berperilaku lebih santai daripada di dunia nyata. Bahkan terkadang terlalu banyak. Akibatnya, komunikasi offline tampaknya lebih sulit daripada yang sebenarnya.
5. “Facebook depresi. Para ilmuwan di University of Houston melakukan penelitian, menurut hasil yang ternyata pengguna jejaring sosial lebih rentan terhadap gangguan depresi daripada yang lain. Ini tentang apa yang kita lihat. Orang-orang menempatkan di halaman mereka peristiwa paling menyenangkan dalam hidup, pembelian baru. Ketika seorang pengguna menelusuri umpan berita dengan foto-foto cerah dari teman-temannya, hidupnya sendiri tampak membosankan dan tidak menarik. Apalagi Facebook adalah jejaring sosial, yang masih kurang umum di Ukraina. Di kami, "penyakit" akan memiliki nama "depresi-VKontakte".
6. Pengelabuan. Ini adalah upaya penyerang dengan kedok organisasi yang dapat diandalkan untuk mendapatkan informasi rahasia (data kartu bank, kata sandi, dll.) melalui pesan. Orang dewasa jatuh untuk trik seperti itu, apalagi anak-anak.
7. Perundungan siber. Jejaring sosial digunakan untuk mengirim ancaman, hinaan, dan intimidasi. Sayangnya, anak-anak di bawah usia 16 tahun paling sering menderita cyberbullying.

Fakta bahwa jaringan berbahaya bagi anak dapat dikenali dari tanda-tanda berikut:

• teman yang meragukan dalam daftar teman anak;
• anak menghabiskan uang untuk permainan dan hiburan virtual lainnya;
• penurunan postur dan penglihatan;
• agresi terhadap Anda jika Anda mencoba "merobeknya" dari komputer atau tablet;
• penolakan untuk berkomunikasi dengan teman offline.

Pertama, menciptakan hubungan saling percaya dalam keluarga. Tidak mudah jika mereka tidak ada sebelum media sosial menggila. Anak harus tahu bahwa Anda dapat berbicara tentang segala sesuatu di dunia.

Kedua berpikir tentang perilaku Anda. Berapa banyak waktu yang Anda habiskan di jejaring sosial? Dan seberapa sering Anda menggunakan gadget saat sarapan, atau hiburan bersama lainnya? Itu dia, anak adalah cerminan kecil kita.

Ketiga, berteman online dengan bayi Anda. Bersiaplah bahwa anak-anak tidak selalu setuju dengan hal ini. Lebih baik setuju, jika tidak, Anda berisiko menjadi bagian dari 76% orang tua yang tidak tahu apa yang dilakukan anak-anak mereka di jejaring sosial.

Anak-anak di jejaring sosial: larangan tidak diizinkan

Rata-rata, orang tua Ukraina mengizinkan anak mereka menggunakan Internet sejak usia 8 tahun. Jejaring sosial "menerima" pengguna dari 13. Jujur saja, ini tidak mengganggu anak-anak. Apa yang layak ditambahkan beberapa tahun dan membuat akun? Tapi sekarang bukan tentang itu. Pembatasan usia ada karena suatu alasan. Ini adalah rekomendasi untuk orang tua. Mark Zuckerberg percaya bahwa sudah waktunya untuk merevisi batas usia ke bawah. Pavel Durov, sebaliknya, tidak melihat perlunya ini. Izinkan atau larang, kendalikan atau lepaskan - pilihan terakhir akan tetap ada pada ibu dan ayah. Hal utama adalah bahwa kehidupan anak harus cerah, kaya dan menarik. Kemudian dunia maya jejaring sosial akan menjadi tambahan bagi dunia nyata dan, mungkin, akan memberi bayi banyak hal berguna.

Deskripsi presentasi pada slide individu:

1 slide

Deskripsi slide:

2 slide

Deskripsi slide:

Media sosial. Jejaring sosial muncul relatif baru-baru ini, menyebabkan minat besar di antara pengguna World Wide Web. Komunikasi, mencari informasi dan teman berdasarkan minat, berbagi berita, kemampuan untuk mendengarkan musik, menonton video dan foto, semua ini tampaknya selalu dan sulit untuk membayangkan bahwa orang pernah hidup tanpa profil di jejaring sosial. Anak-anak saat ini sering mendapatkan keterampilan untuk bekerja dengan komputer pribadi bahkan sebelum mereka pergi ke sekolah. Pada awalnya, anak-anak menguasai permainan, tetapi begitu mereka memiliki keterampilan membaca dan menulis, tidak ada yang dapat menghentikan mereka untuk memulai halaman mereka sendiri di jejaring sosial mana pun. Pendaftaran, sebagai suatu peraturan, gratis, atau dapat dengan mudah dibayar melalui SMS dari ponsel, oleh karena itu, seringkali bantuan orang tua tidak diperlukan untuk tindakan yang menentukan ini. Seorang anak yang memiliki akses ke profilnya sendiri di jejaring sosial mendapatkan peluang baru, tetapi pertanyaannya adalah seberapa berguna peluang ini baginya.

3 slide

Deskripsi slide:

4 slide

Deskripsi slide:

Di era teknologi baru dan berbagai hiburan online, jejaring sosial telah menjadi bagian integral dari kehidupan kita. Anak-anak disarankan untuk membuat halaman mereka sendiri hanya dari usia 13 tahun. Facebook yang sama tidak mengizinkan Anda mendaftar jika pengguna lebih muda dari usia ini. Sebelum mencapai usia dewasa, tanggung jawab atas tindakan anak-anak ada pada orang tua atau wali mereka, tetapi masalahnya adalah bahwa orang dewasa terkadang kurang memiliki pengalaman dalam kehidupan virtual dan tidak dapat mengontrol dengan baik sisi perkembangan anak mereka. Menetapkan kata sandi dan "kontrol orang tua" situs tidak selalu membantu mengarahkan minat anak-anak ke arah yang benar, dan terkadang memiliki efek yang tidak diinginkan: manisnya buah terlarang hanya memacu rasa ingin tahu dan membuat mereka mencari cara untuk melewati larangan. Apalagi jejaring sosial, meski secara formal harus mematuhi larangan penyebaran informasi pornografi ekstremis dan nasionalis yang diatur undang-undang, pada kenyataannya tidak selalu bisa mengendalikan konten yang berasal dari pengguna. Selain itu, dengan frekuensi tinggi peretasan profil jejaring sosial, informasi tersebut dapat menjadi fokus perhatian anak-anak setiap saat.

5 slide

Deskripsi slide:

Jejaring sosial yang bermanfaat. Manfaat jejaring sosial untuk seorang anak terutama akan tergantung pada kepribadiannya, yang masih terbentuk pada usia muda. Apakah dia akan menggunakan akun tersebut untuk berkomunikasi dengan orang-orang yang "baik" atau "jahat", apakah dia akan memperluas wawasannya di bidang yang bermanfaat secara sosial, atau akankah dia tertarik pada topik yang "terlarang"?

6 slide

Deskripsi slide:

Pendiri Facebook Mark Zuckerberg mengatakan bahwa jejaring sosial adalah tempat yang indah di mana seorang anak dapat belajar banyak. Jejaring sosial untuk anak, menurut Zuckerberg, adalah awal yang baik untuk pendidikan yang baik. Kelebihan lainnya adalah bahwa seorang siswa kecil berkomunikasi dengan orang baru, memperoleh keterampilan komunikasi, mempersiapkan diri untuk dewasa. Sosialisasi memang menjadi nilai tambah yang besar bagi seorang anak, apalagi jika sulit baginya untuk berkomunikasi dengan anak lain di dunia nyata. Duduk di depan komputer atau bahkan menjelajahi Internet dari smartphone, seorang siswa akan lebih mampu menemukan bahasa yang sama dengan kenalan barunya daripada jika ia berdiri di sebelah mereka. Di masa depan, ia akan dapat menggunakan templat percakapan untuk berkomunikasi dalam kenyataan. Olga Molodenko, psikolog anak: “Anda tidak dapat mempelajari hubungan secara teori. Ini hanya latihan. Di jejaring sosial, anak memperoleh banyak kenalan, teman, teman, musuh, dan sekutu. Di sini ia akan belajar bagaimana bertindak dalam konflik, menanggapi pengkhianatan, kemenangan, memenangkan perhatian orang-orang dari lawan jenis. Ia mendapatkan pengalaman komunikasi yang sangat berharga. Jika dia punya waktu untuk mengalami semuanya dalam kenyataan, itu bagus. Jika hari itu dijadwalkan setiap menit, maka tidak perlu menghalangi dia dari hubungan virtual dengan orang-orang.

7 slide

Deskripsi slide:

Tetapi Anda harus selalu tahu apa yang dilakukan anak Anda di jejaring sosial. Anda harus memiliki akun Anda sendiri dan akses ke halaman anak Anda. Anda tidak perlu mengikutinya dari belakang ketika anak hanya mengobrol dengan teman: lebih baik diam-diam memeriksa tindakannya. Jadi Anda tidak merusak kepercayaan anak, tetapi jaga dia tetap aman, karena Internet adalah tempat yang sama sekali tidak aman. Selain itu, Anda dapat dengan lembut mendorong siswa Anda untuk menyelesaikan masalah atau konfliknya dengan teman-temannya. Misalnya, anggota forum Alexandra mengatakan: “Anak saya berusia 8 tahun. Dia memiliki akun di VKontakte, dan saya secara teratur, seminggu sekali, memeriksa semua korespondensinya. Pastikan: ada banyak orang mesum dan penipu di internet, dan Anda perlu mengajari anak Anda untuk mengenali mereka. Saya tahu tentang semua tindakan putra saya, dan saya selalu dapat membantunya dengan nasihat dalam situasi tertentu. Tentu saja, jangan beri tahu dia tentang hal itu, agar tidak merusak hubungan, ceritakan saja dengan hati-hati seperti: "Saya punya rekan kerja, jadi putrinya masuk ke situasi ini ...". Dan kemudian kami secara diam-diam menyarankan bagaimana keluar dari situasi ini.

8 slide

Deskripsi slide:

Fungsi pendidikan jaringan sosial juga akan bermain ke tangan anak. Dia dapat berlangganan grup yang dia minati (matematika, astronomi, dll.). Sendiri, dia tidak mungkin mencari informasi menarik dan berguna dalam buku - dalam bentuk permainan, belajar akan jauh lebih efisien dan lebih cepat. Di dunia modern, menjadi semakin sulit untuk berkomunikasi dengan kerabat. Setidaknya di telepon. Tetapi VKontakte, Facebook, dan banyak jejaring sosial lainnya akan membantu menjalin kontak bahkan dengan kerabat jauh. Psikolog dan orang tua dengan banyak anak merekomendasikan agar anak-anak berkomunikasi dengan semua kerabat mereka - ini membuat mereka lebih bahagia.

9 slide

Deskripsi slide:

Dunia yang tidak aman. Tapi tidak semuanya cerah di dunia jejaring sosial. Banyak ahli menekankan bahwa seorang anak, setelah mengisi semua bidang informasi di profil pengguna, menghadapkan dirinya dan orang yang dicintainya ke sejumlah besar risiko. Ancaman mungkin muncul: - untuk nilai moral (siapa yang akan melindunginya dari pedofilia dan pornografi?); - pelanggaran privasi (bukan fakta bahwa dengan publikasi foto dan hobi, teman sekelas tidak akan mendukungnya); - keamanan fisik (penjahat, penggemar, musuh - semuanya bisa menunggu di pintu masuk); - munculnya virus, skema penipuan (status "Ditinggalkan ke laut" sebenarnya memberi pencuri kunci pintu Anda).

10 slide

Deskripsi slide:

Sebagai aturan, perlindungan yang berdiri di pintu masuk ke jejaring sosial atau sumber daya Internet lainnya tidak dapat bersaing dengan rasa ingin tahu anak-anak. Siapa yang mencegah seorang anak menambahkan beberapa tahun pada dirinya sendiri secara virtual untuk mendapatkan akses ke informasi yang menarik baginya?! Pada tahun 2011, sebuah studi audiens Facebook (mensurvei beberapa ribu keluarga Amerika) menunjukkan bahwa 7,5 juta anak di bawah usia 13 tahun terdaftar di jejaring sosial ini. Dari jumlah tersebut, 5 juta bahkan belum mencapai usia sepuluh tahun. Sosiolog mengatakan bahwa sekitar 70% orang tua mengontrol tindakan anak-anak mereka pada usia 13-14 tahun. Pada saat yang sama, ibu dan ayah berusia 10 tahun dipantau hanya dalam setiap kasus kesepuluh. Orang dewasa tidak terlalu khawatir tentang kegelisahan mereka sampai mereka remaja. Tetapi penting untuk diketahui bahwa anak-anak menderita agresi online sama seperti orang dewasa. Pencipta jejaring sosial "VKontakte" Pavel Durov, tidak seperti rekannya dari Amerika Mark Zuckerberg, mengatakan bahwa sumbernya tidak dibuat untuk anak-anak.

11 slide

Deskripsi slide:

Mengapa jejaring sosial berbahaya bagi anak-anak? 1) Salah satu bahayanya adalah penurunan empati, ketidakmampuan untuk berempati. Anak-anak yang tumbuh di jejaring sosial kehilangan keterampilan interpersonal mereka - mereka tidak tahu bagaimana memerah, saling menyentuh, memberikan reaksi spontan, dan yang paling penting, menerima tanggapan langsung dari lawan bicara dan melakukan dialog. Komentar dan komunikasi online adalah tiruan dari dialog emosional yang nyata. Melihat orang lain, kesan tentang dirinya terdiri dari 70% informasi non-verbal, sedangkan otak manusia bekerja dengan cara ini. Jadi, berkomunikasi di jejaring sosial, kita menutup diri dalam ruang dua dimensi. Obat "Ritalin" diresepkan di Inggris untuk gangguan perhatian. Jadi, selama sepuluh tahun terakhir, telah diresepkan tiga kali lebih sering, terutama untuk orang muda dan anak-anak. Para ilmuwan memiliki alasan untuk percaya bahwa ini disebabkan oleh komputer: anak-anak yang duduk selama 4 jam sehari bermain game komputer mengembangkan gangguan hiperaktivitas defisit perhatian, yang kemudian mencegah mereka belajar di sekolah.

12 slide

Deskripsi slide:

Skala efek negatif jejaring sosial, tentu saja, tergantung pada individu, tetapi anak-anak praktis tidak berdaya melawan pengaruh semacam itu. Anak perlu ditunjukkan pengalaman positif di dunia nyata dan didorong untuk menggunakan dunia maya dengan bijak. Jika tidak, anak-anak akan mengalami gangguan pemusatan perhatian dan hiperaktivitas. Sangat menarik untuk melihat bagaimana komunikasi orang di Internet telah berkembang. Pada tahun 1999, orang menulis di Livejournal bahwa mereka memiliki kucing, pada tahun 2004 mereka memposting foto dan video kucing ini, pada tahun 2010 mereka dapat men-tweet satu jam sekali bahwa kucing mereka bersin. Peluang muncul dan orang-orang mulai berbicara satu sama lain tentang hal-hal yang tidak perlu diketahui siapa pun. Pengguna media sosial seperti anak kecil. Mereka sepertinya berkata kepada ibu mereka: "Lihat, saya sudah tahu cara memakai celana ketat." Selain itu, mereka menunggu umpan balik, evaluasi, yaitu. konfirmasi keberadaan mereka di Bumi.

13 slide

Deskripsi slide:

2) Kecerobohan. Bahaya lain dari jejaring sosial untuk anak-anak adalah bahwa seseorang tidak tahu bagaimana menilai risiko. Hampir semua tindakan virtual tidak memiliki konsekuensi yang tidak dapat diubah. Halaman di jejaring sosial dapat diedit, komentar dapat dihapus dan ditambahkan, sekarat dalam permainan komputer, dalam banyak kasus, Anda dapat memulihkan karakter Anda dan melanjutkan. Ini tidak terjadi dalam kehidupan nyata, tetapi dengan mendidik otak dalam lingkungan di mana tindakan tidak menimbulkan konsekuensi, kita mendapatkan seseorang yang sama sekali tidak tahu bagaimana menilai risiko secara memadai. Ini karena pengaruh pada area korteks frontal otak yang bertanggung jawab untuk koneksi logis - misalnya, itu kurang berkembang pada anak-anak dan penderita skizofrenia yang mengalami kesulitan berkonsentrasi, mudah bereaksi terhadap rangsangan eksternal dan berpikir sebaliknya. dewasa - dari kognitif hingga sensual. Pertimbangkan, misalnya, seorang pekerja yang selamat dari cedera frontal dengan kerusakan pada korteks prefrontal. Pria itu pulih, pergi bekerja, tetapi sulit untuk tidak memperhatikan perubahan kepribadiannya. Dia mulai membuat janji yang tidak bisa dia tepati, membuat taruhan berisiko dan menunjukkan kecerobohan supernatural. Dan terlepas dari kenyataan bahwa dia secara fisik cukup sehat, dia tidak dapat menjalani kehidupan normal.

Kita hidup di zaman teknologi informasi yang canggih. Jejaring sosial adalah bagian integral dari kehidupan kita. Setiap fenomena selalu memiliki dua sisi: buruk dan baik. Situasinya persis sama dengan jejaring sosial, di mana informasi positif berada, dan pada saat yang sama, ruang Internet dipenuhi dengan berbagai data dan informasi yang jauh dari selalu diperlukan bahkan untuk orang dewasa, dan terlebih lagi untuk anak-anak.

Tindakan apa yang harus diambil agar anak menggunakan jejaring sosial dengan aman untuk dirinya sendiri, dan orang tua selalu mengetahui peristiwa yang terjadi padanya? Mari kita coba mencari tahu ini selanjutnya.

Ada dua aspek utama dari pertanyaan:

1. Orang dewasa dan perilaku mereka di Internet.
2. Perilaku remaja di jejaring sosial dan keamanannya.

Cukup sering Anda harus melihat bagaimana secara harfiah setiap orang tua kedua memposting berbagai informasi tentang diri mereka dan anak-anak mereka. Selain itu, mereka melakukan tindakan ini dengan frekuensi yang luar biasa, mengunggah foto hampir setiap setengah jam.

Bahkan tidak terpikir oleh mereka bahwa data yang mereka berikan merupakan kesempatan untuk refleksi oleh banyak orang, di antaranya tidak semuanya benar dan positif.

Jelas bahwa Internet adalah sumber informasi yang sangat besar. Dan sangat sering dianalisis dan dikumpulkan oleh orang-orang yang tidak aman bagi anak-anak kita. Sebaliknya, informasi ini sering digunakan oleh mereka yang dapat menimbulkan ancaman langsung atau tidak langsung kepada anak.

Jika seseorang yang tidak memiliki pikiran yang paling murni (secara halus) ingin menjalin kontak dengan orang dewasa untuk melakukan tindakan ilegal, maka akan lebih sulit baginya untuk melakukan ini, karena faktanya lebih sulit untuk menipu. seorang dewasa.

Tetapi dengan anak-anak, jauh lebih mudah untuk menemukan bahasa yang sama dan mendapatkan kepercayaan diri. Oleh karena itu, orang tua harus benar-benar memikirkan apa yang pantas diceritakan dan ditampilkan di Internet (jumlah anak, tempat tinggal, dll.), dan seberapa sering.

Demi keamanan, anak-anak harus diajari menangkap apa yang disebut kata penanda, yang merupakan sinyal kecemasan. Dan pada saat-saat seperti itu, seorang remaja harus berpaling kepada orang tuanya.

Kata-kata penanda:

• "Kamu sangat cantik." Ini berlaku untuk anak perempuan dan anak laki-laki.
• “Seberapa sering orang tuamu pergi?”
• "Apa yang sedang dilakukan kerabatmu?"
• "Apakah kamu sering pergi ke suatu tempat yang jauh?"
• "Apakah kamu tinggal di rumah sendirian (sendirian)?"

Perlu dicatat bahwa penanda kata seperti itu terus-menerus ditambah dan diperbarui. Penjahat menjadi lebih inventif dan menggunakan taktik baru untuk mendapatkan kepercayaan diri pada remaja. Mereka mungkin juga menulis surat kepada anak untuk meminta bantuan atau seolah-olah meminta nasihat.

Misalnya: “Saya memiliki seorang putra (putri) yang seumuran dengan Anda. Dan saya mengalami kesulitan dengan dia (deskripsi situasi). Bisakah Anda memberi tahu saya bagaimana melakukannya dengan benar?" Tentu saja, ini adalah situasi yang diciptakan, diceritakan untuk memulai korespondensi.

Anak itu, tersanjung oleh perhatian rahasia seperti itu kepada orangnya, mulai merespons. Beginilah cara korespondensi dimulai, di mana ada penghapusan bertahap dari topik asli dan komunikasi ditransfer ke arah yang berbeda.

Semuanya terjadi secara bertahap dan tidak mencolok, sehingga anak itu sendiri tidak memperhatikan bagaimana esensi awal percakapan berubah, kewaspadaan telah hilang.

Kata-kata ini dapat terdengar dalam variasi yang berbeda, yang utama adalah menangkap sinyal alarm di dalamnya. Orang tua harus mengucapkan frasa ini kepada anak setiap kali, mengingatkan mereka bahwa jika mereka menemukannya, mereka harus segera memberi tahu orang dewasa tentang hal itu.

Semua percakapan dan penjelasan harus dilakukan dalam suasana yang bersahabat. Orang tua harus menjadi otoritas bagi anak-anaknya. Kemudian mereka tidak akan memiliki perasaan takut untuk memberi tahu orang yang mereka cintai tentang sesuatu.

Jika orang tua dihadapkan pada situasi seperti ini (dijelaskan di atas), maka perlu untuk bersama-sama meninjau akun orang dari mana korespondensi berasal. Setiap kecurigaan harus diperiksa dan, jika perlu, memblokir akun untuk akses atau mengambil tindakan yang lebih drastis.

Orang dewasa harus terus-menerus memeriksa apa dan siapa yang menulis kepada anak-anak mereka di jejaring sosial. Dan ini bukan tentang etika, ini tentang melindungi anak-anak Anda sendiri. Kontrol seperti itu tidak perlu dilakukan terus menerus di masa mendatang.

Kuncinya adalah tahap awal, ketika anak-anak masih remaja dan belum mengetahui semua bahaya ruang internet. Di masa depan, ketika pengalaman tertentu terakumulasi, kebutuhan seperti itu akan hilang dengan sendirinya.

Kontrol cerdas, dengan mempertimbangkan kepentingan anak

Orang tua tidak boleh mengoreksi cara anak mereka berkomunikasi dengan teman. Selama memantau korespondensi anak-anak mereka di jejaring sosial, orang tua mungkin menemukan sesuatu yang tidak selalu ingin mereka lihat (kata-kata kotor, dll.).

Tetapi orang dewasa harus memahami bahwa ini adalah ruang pribadi anak. Di sinilah etika, cinta, dan kepercayaan berperan.

Jangan mendikte aturan komunikasi antara anak dan teman-temannya. Jika orang-orang ini memiliki komunikasi yang ramah dengan anak-anak Anda, dan itu tidak mengancam mereka dengan cara apa pun, Anda tidak boleh melakukan kontrol ketat di sini dan memperbaiki apa pun. Anak harus mengekspresikan dirinya dalam komunikasi dengan orang lain, karena ia menganggapnya perlu dan dapat diterima.

Tentu, ada hal-hal yang harus diklasifikasikan sebagai terlarang: tembakan candid (dengan bagian tubuh telanjang). Anak tidak boleh meletakkannya sendiri dan memotong permintaan ke arahnya untuk menunjukkan beberapa bagian tubuhnya di foto.

Ini juga dapat mencakup membual tentang beberapa pembelian baru, foto interior apartemen Anda, secara umum, segala sesuatu yang dapat menunjukkan kekayaan materi keluarga yang baik.

Jika tidak, Anda perlu memahami bahwa remaja hidup dalam subkultur mereka sendiri, dan Anda tidak boleh sepenuhnya mengontrolnya.

Hubungan yang ramah dan terbuka dengan anak-anak Anda adalah kuncinya. Ketika seorang remaja memiliki hubungan positif yang hangat dengan orang tuanya, dia tidak perlu pergi mencari dukungan di suatu tempat, termasuk di jejaring sosial (di sini akan tepat untuk memberikan contoh tragedi yang terkait dengan kelompok Paus Biru, yang beroperasi di Internet).

Kebutuhan ini akan hilang dengan sendirinya, karena anak akan tahu bahwa ia selalu bisa datang dan berbagi dengan orang yang dicintainya. Oleh karena itu, sangat penting untuk mencoba yang terbaik untuk membangun hubungan ini, melalui percakapan ramah yang konstan. Maka tidak akan ada topik tertutup, dan akan selalu ada peluang untuk menghadapi situasi saat ini.

Menyimpulkan semua hal di atas, kami dapat menyarankan orang tua sebagai berikut:

Jaga diri Anda dan jaga keselamatan anak-anak Anda di era Internet.

Baru-baru ini, pengembang aplikasi web telah berusaha keras untuk memperkenalkan produk online mereka tidak hanya kepada orang dewasa, tetapi juga kepada generasi muda, yang terpesona oleh teknologi digital dan menghabiskan lebih banyak waktu di Internet. Perusahaan perangkat lunak sangat aktif ke arah ini, menghadirkan berbagai proyek media untuk audiens anak-anak di RuNet, termasuk yang sosial. Kami menawarkan Anda gambaran umum tentang beberapa sumber online ini.

• Webkinz- jaringan sosial global untuk anak-anak, yang sepenuhnya aman dan menawarkan kemungkinan adaptasi sosial hingga dewasa. Pemilik mainan lunak dengan nama yang sama, yang membawa kode rahasia untuk mengakses situs, dapat menjadi anggota komunitas.

Kami membawa proyek media perhatian Anda untuk audiens anak-anak, karena. Baru-baru ini, pengembang aplikasi web telah berusaha keras untuk memperkenalkan produk online mereka tidak hanya kepada orang dewasa, tetapi juga kepada generasi muda, yang menyukai teknologi digital dan menghabiskan lebih banyak waktu di Internet. Berikut adalah beberapa sumber daya online tersebut.

"Dunia Bibigon"

Jejaring sosial anak-anak yang dibuat oleh VGTRK yang diadakan pada 4 September 2008, dan, menurut pengembang, memiliki setiap peluang untuk menjadi halaman awal untuk semua anak sekolah Rusia. Antarmuka proyek dibuat dalam bentuk pita, dan situs itu sendiri dibagi menjadi bagian informasi, sosial, pendidikan, dan hiburan. Bagian pertama menerbitkan berbagai jenis berita, yang kedua ditujukan bagi pengguna untuk berkomunikasi satu sama lain melalui obrolan, buku harian online, surat internal dan alat lainnya, bagian ketiga menyajikan program pelatihan, materi ensiklopedis, serta versi elektronik dari buku teks dan video tutorial. Adapun bagian keempat portal, di sini pengguna internet muda dapat bermain game dan berpartisipasi dalam semua jenis kontes intelektual. Menurut penulis sumber daya, sistem keamanan yang dipikirkan secara mendalam telah diterapkan di Dunia Bibigon dan selalu ada psikolog yang dapat ditanyai baik di klub anak-anak maupun di bagian jaringan yang disembunyikan dari anak-anak, yang ditujukan untuk orang tua dan guru.

Proyek ini menggabungkan tiga bidang: sosial, hiburan dan pendidikan. Jejaring sosial "World of Bibigon" adalah seperangkat sumber daya yang ditujukan untuk anak-anak, guru, dan orang tua. Usia penonton anak-anak adalah 7-14 tahun. Karena fakta bahwa penonton proyek adalah anak-anak, diasumsikan bahwa ada sejumlah langkah untuk keamanan kehadiran anak-anak dalam proyek. Pendaftaran pengguna dengan undangan, kontrol dan pengaturan hubungan dalam jaringan dilakukan oleh moderator jaringan, yang dipilih dari antara guru sekolah (guru ilmu komputer, psikolog), serta oleh administrasi proyek dan psikolog. Semua sumber daya terletak di dalam jaringan dan tidak mengandung tautan asing. Fungsionalitas jaringan memungkinkan Anda untuk menghubungkan aplikasi eksternal apa pun, yang sangat menyederhanakan pengenalan fungsi dan bagian baru.

Fitur proyek:

1. Ruang pribadi pengguna: buku harian, album foto, grup teman yang dikonfigurasi oleh pengguna sendiri, surat internal, aplikasi yang terhubung sesuai pilihan dan keinginan pengguna, berita dari teman.

2. Komunitas pengguna: klub minat untuk berbagai kelompok teman, di mana pengguna sendiri bertindak sebagai tuan rumah, serta tamu undangan proyek - penulis sumber daya cetak dan Internet anak-anak terkenal.

3. Halaman sekolah dan klub dengan daftar siswa terdaftar, informasi tentang sekolah.

4. Aplikasi: sumber daya pendidikan dan hiburan.

5. Bagian informasi: artikel, tips, ulasan tentang topik dan topik menarik untuk anak-anak, diperbarui setiap minggu.

6. Kontes untuk pengguna proyek.

7. Klub tertutup untuk orang tua dan guru, pertanyaan untuk psikolog.

Lingkungan komunikasi yang nyaman dan aman bagi siswa, guru, dan orang tua. Pekerjaan rumah, jadwal, nilai - semua di satu tempat. Dnevnik.ru adalah situs yang membuat kehidupan di sekolah dan sekitarnya lebih menarik dan bervariasi.

Anak sekolah:

• Komunikasi hanya dengan teman sebaya dan orang dewasa terpilih
• Jadwal yang nyaman dan alat belajar lainnya
• Partisipasi aktif dalam kehidupan sekolah
• Kalender olimpiade, kontes, kompetisi, dll.
• Pekerjaan untuk anak sekolah (bekerja selama liburan)
• Saran ahli dan banyak lagi...

Guru:

• Lingkungan yang nyaman dan aman untuk komunikasi seluruh sekolah
• Panduan tunggal untuk segalanya dan semua orang di sekolah
• Jadwal yang nyaman dan alat lain untuk mengelola proses pendidikan
• Alat yang nyaman untuk merampingkan pekerjaan administratif
• Komunikasi dan pertukaran pengalaman dengan guru di seluruh negeri dan luar negeri
• Mengoptimalkan komunikasi dengan orang tua
• Kalender acara semua-Rusia
• Katalog buku teks terpadu
• Kursus jarak jauh untuk pelatihan lanjutan

Induk:

• Lingkungan yang nyaman dan aman untuk komunikasi dengan guru kelas, guru, direktur
• Komunikasi dan pertukaran pengalaman dengan orang tua lain
• Akses ke informasi tentang kemajuan dan aktivitas anak
• Kalender acara sekolah terpadu
• Satu sumber informasi tentang ujian
• Pusat informasi untuk pelamar universitas
• Katalog semua bagian dan lingkaran di kota
• Perpustakaan elektronik modern
• Konsultasi psikolog dan spesialis lainnya

"Tweedy"

Sebuah proyek sosial diluncurkan pada akhir September 2008 oleh RosBusinessConsulting bersama dengan perusahaan Israel Tweegee dan ditujukan untuk anak-anak berusia enam hingga empat belas tahun. Situs web Tvidi.ru telah menciptakan lingkungan yang unik untuk perkembangan anak. Anak-anak dapat bermain game online, mengobrol, membuat buku harian, memposting foto dan video, menemukan teman baru, dan membangun dunia maya serta mengunggah file. Berkat alat khusus, pelanggan Tweedy dapat dengan cepat membuat dan mendesain halaman mereka di World Wide Web. Sistem ini menyediakan mekanisme khusus untuk keamanan dan pra-moderasi konten, yang dirancang untuk melindungi pengguna muda dari segala jenis pengaruh berbahaya.

Smeshariki

Jejaring sosial berdasarkan serial animasi dengan nama yang sama. Di dunia maya Smeshariki, anak-anak dapat berpartisipasi dalam turnamen permainan, menonton kartun, mendengarkan dongeng audio, berkomunikasi dengan anggota jaringan lain, mencari teman dan, dengan bantuan karakter favorit mereka dari seri, menemukan jawaban untuk setiap pertanyaan rumit. pertanyaan. Sistem mempertahankan peringkat pengguna paling aktif, menyediakan forum, dan juga memiliki bagian untuk orang tua, yang menyediakan informasi tentang pengasuhan dan pendidikan anak yang tepat.

Jejaring sosial untuk anak sekolah Rusia, yang menyatukan siswa dari sekolah yang berbeda dari kota yang berbeda, memungkinkan Anda menemukan teman yang menarik dan berkomunikasi dengan mereka dengan bertukar pesan teks dan file. Peserta layanan yang dibuat oleh Intellect dapat membuat kelas dan grup mereka sendiri, mengisinya dengan momen paling menarik dari kehidupan sekolah, materi foto dan video. ClassNet secara teratur menyelenggarakan berbagai kontes intelektual, dengan berpartisipasi di mana Anda dapat memperoleh koin virtual dan menerima hadiah.

Ini adalah jejaring sosial untuk anak-anak, berfokus pada kategori usia dari 5 hingga 12 tahun. Di situs tersebut, anak-anak dapat membuat karakter mereka sendiri untuk mewakili mereka di komunitas virtual. Di dunia game, karakter akan hidup, bermain, berkomunikasi, dan membuat kenalan baru. Di dunia dongeng Webikov, mainan dari dunia nyata akan menjadi hidup, dan anak akan dapat merawatnya, memainkan permainan yang menghibur, dan belajar cara bekerja dengan komputer dan keterampilan berguna lainnya. Ada banyak permainan di situs Webiki, dari yang sederhana dan menghibur untuk setiap anak hingga permainan yang lebih kompleks yang memungkinkan anak-anak untuk belajar berhitung, mengeja, kecerdasan, kerja komputer, dan aturan perilaku di Internet.

Menurut sebuah penelitian yang dilakukan pada tahun 2013 oleh Internet Development Foundation dengan dukungan Google di kalangan remaja Rusia dan orang tua mereka, tingkat kompetensi digital orang dewasa dan anak-anak di negara kita kira-kira sama dan sepertiga dari kemungkinan maksimum. Ternyata orang dewasa takut pada anak-anak di ruang online, bukan karena mereka tahu banyak tentangnya, tetapi sebaliknya - karena mereka sendiri tidak tahu apa-apa tentang itu. Ada kesalahpahaman di antara orang dewasa tentang jaringan dan bahayanya bagi siswa. Seringkali mereka hanya meningkatkan kecemasan dan tidak berkontribusi pada resolusi konstruktif dari situasi konflik yang mungkin timbul terkait komunikasi online anak-anak.

Kesalahpahaman 1. Jika seorang anak mulai berkomunikasi dalam jaringan, dia tidak akan belajar membangun hubungan dengan orang-orang di kehidupan nyata.

Banyak orang tua takut jaringan itu benar-benar akan menjerat anak, dan dia tidak akan bisa mendapatkan teman baru secara offline. Faktanya, jika ini terjadi, maka ini menunjukkan kesulitan psikologis, yang kemungkinan besar bukanlah penggunaan jejaring sosial. Komunikasi online, sebaliknya, kadang-kadang membantu menjalin kontak dengan mereka yang tidak mungkin melakukan tatap muka, dan membawa pengalaman interaksi positif ke dalam kehidupan.

Kesalahpahaman 2. Anak belum cukup dewasa untuk tanpa rasa sakit mengalami komentar menyakitkan, yang sering diprovokasi oleh komunikasi online.

Banyak orang dewasa tahu dari pengalaman mereka sendiri betapa tidak menyenangkannya membaca kritik dan lelucon pedas yang ditujukan kepada mereka. Dan tidak semua orang bisa membanggakan kemampuan untuk tidak menerimanya dengan menyakitkan. Tapi, sayangnya, ini adalah bagian dari kehidupan. Komentar yang menyakitkan dimulai di taman bermain dan mengikuti kita hingga dewasa. Online atau offline, anak-anak menghadapi penolakan, kesalahpahaman, dan hal-hal negatif lainnya yang perlu mereka pelajari untuk melakukan sesuatu, untuk mengatasinya. Jaringan memperburuk situasi hanya dengan fakta bahwa sangat mudah untuk meninggalkan komentar apa pun pada mereka. Tapi ini adalah fitur hari ini, di zaman kita sulit untuk menghindari komunikasi online.

Jika Anda tidak tahu cara menggunakan korek api, tidak perlu waktu lama untuk menyalakan api. Bahkan jika seorang anak menghabiskan lima menit online, ia harus membayangkan bahwa, misalnya, Anda tidak dapat memberikan data pribadi Anda kepada orang asing, bahwa ada scammer online dan aplikasi berbayar yang dapat Anda beli sepenuhnya secara tidak sengaja. Membatasi durasi sesi online memecahkan masalah lain, terutama yang berkaitan dengan disiplin dan kesehatan.

Kesalahpahaman 4. Seorang anak tidak boleh menggunakan jejaring sosial sampai usia 13 (16, 18, dan seterusnya).

Aplikasi online paling umum menetapkan "ambang usia" dalam perjanjian pengguna: hanya pengguna yang telah mencapai usia 13 tahun yang dapat membuat akun mereka di dalamnya. Hal ini dikarenakan adanya peraturan perundang-undangan di bidang perlindungan data pribadi. Tetapi ini tidak berarti bahwa ada tanggal ajaib setelah itu jaringan secara otomatis menjadi aman dan tidak berbahaya bagi anak. Pada usia berapa pun seseorang memulai halaman pertamanya, ia harus terbiasa dengan dunia baru komunikasi online.

Misalnya, inilah mengapa karyawan Kaspersky Lab menyarankan orang tua untuk tidak menolak pergerakan anak-anak menuju komunikasi online, tetapi untuk memimpinnya dan menceritakan semua seluk-beluk di sepanjang jalan. Anda dapat memulai dengan membantu membuat halaman pribadi. Pada saat yang sama, anak harus diberitahu tentang pengaturan privasi, bahwa Internet adalah ruang publik, jadi Anda harus selalu mengingat siapa yang akan melihat foto dan pesan yang Anda posting.

Sebagian besar masalah yang muncul saat berkomunikasi di jejaring sosial terkait dengan perasaan bahwa semua yang ada di sini tidak nyata, semuanya adalah permainan. Sangat penting untuk menjelaskan bahwa semuanya di sini seperti dalam kehidupan biasa, dan kata yang ceroboh benar-benar dapat menyinggung lawan bicara.

Sama seperti kami menjelaskan aturan perilaku di tempat umum, kami juga perlu menjelaskan aturan perilaku online. Ide utamanya sederhana untuk dirumuskan: tindakan online Anda tidak kalah nyata dari tindakan offline Anda, dan konsekuensinya bisa tidak kalah nyata. Anak-anak pada usia dini diajari bahwa berbahaya untuk mempercayai orang dewasa yang tidak dikenal. Mereka memberi tahu bagaimana menghadapi perhatian obsesif dari orang yang tidak dikenal. Hal yang sama berlaku untuk jaringan.

Percakapan yang menarik terjadi selama siaran di radio "Echo of Moscow" pada 21 Desember 2014, yang didedikasikan untuk keselamatan anak-anak di Internet. Seorang anggota kelompok kerja tentang pengembangan aturan perilaku untuk anak sekolah di jejaring sosial berbicara tentang perlunya mengadakan kursus pendidikan tentang keselamatan untuk anak-anak, dan seorang guru ilmu komputer yang berkunjung membela posisi yang berkenalan dengan aturan perilaku di Internet harus berlangsung selama kegiatan langsung siswa. Tanpa membagi budaya online dan offline, dimungkinkan selama kelas bersama dan komunikasi memperhatikan aturan keselamatan, penyebaran informasi, peluang komunikasi. Bagaimanapun, jejaring sosial diciptakan untuk komunikasi, dan mereka dapat digunakan secara aktif dalam proses pembelajaran.

Memperlakukan jejaring sosial hanya sebagai sesuatu yang perlu dilarang atau dikontrol secara ketat berarti tidak memperhatikan poin penting. Apakah anak itu memulai halaman Vkontakte? Bagus! Sekarang Anda memiliki saluran lain di mana Anda dapat mengenal dunia batin, hobi, dan teman-temannya dengan lebih baik. Di sini Anda akan dapat menganalisis berbagai situasi kehidupan bersama. Sangat nyaman untuk berbagi informasi menarik dan terhubung dengan komunitas yang berpikiran sama di sini. Pada akhirnya, orang dewasalah yang, dengan contoh pribadinya dan dalam kegiatan bersama, dapat menunjukkan kepada anak apa yang harus dilakukan dengan jejaring sosial: "bergaul" di dalamnya atau menggunakannya sebagai alat untuk tugas-tugas yang lebih menarik.

UNTUK DIPERTIMBANGKAN Sebuah RUU yang mewajibkan larangan total bagi remaja di bawah usia empat belas tahun untuk mendaftar di jejaring sosial. Rusia 14+ ditawarkan untuk membuka akses ke jejaring sosial hanya sesuai dengan data paspor. Bukan rahasia lagi bahwa sebagian besar remaja telah berhasil membuat akun setidaknya di jaringan VKontakte. Kami berbicara dengan anak-anak untuk mengetahui apa yang mereka lakukan di jejaring sosial, grup apa yang mereka duduki, apa yang mereka posting di instagram mereka, dan bagaimana perasaan orang tua mereka tentang hal itu.

Sofia

Saya telah berada di media sosial sejak saya berusia enam tahun. Saya menghabiskan sebagian besar waktu saya di VKontakte - sekitar setengah jam sehari, tetapi kadang-kadang saya berhasil lebih lama; Sebagai aturan, saya pergi ke jejaring sosial melalui ponsel atau tablet. Di VKontakte, saya berkomunikasi dengan teman, kami bertukar berbagai hal menarik. Saya sendiri membuat tiga grup, dan ada cukup banyak orang. Biasanya saya suka duduk di depan umum, di mana mereka memposting gambar dengan kucing lucu, dan pada prinsipnya saya suka mempelajari hal-hal baru tentang binatang. Terkadang saya memposting kucing di halaman saya. Saya juga mendengarkan musik VKontakte, biasanya saya hanya menemukan beberapa lagu populer.

Ibu terus-menerus mengontrol saya di VKontakte - dengan siapa saya berkomunikasi atau grup mana yang saya ikuti. Saya pikir media sosial bisa berbahaya bagi anak-anak. Anda mungkin ditawari untuk bergabung dengan kelompok kematian dan dipaksa untuk melaksanakan perintah dari administrator. Mereka mengatakan bahwa jika Anda menolak, mereka akan memeras Anda, dan Anda masih harus memenuhi perintah mereka - misalnya, melompat dari atap lantai sembilan.

Ivan

Biasanya saya menggunakan jaringan VKontakte dan Instagram di waktu senggang atau saat pelajaran yang kurang penting. Sebagai aturan, dari telepon, tetapi jika Anda perlu menonton video panjang, saya menyalakan komputer.

Biasanya saya menjelajahi Internet untuk bersenang-senang - saya menonton meme, tetapi terkadang saya menemukan artikel serius yang menarik. Saya menyukai sejarah, jadi saya juga terus-menerus melihat kelompok tematik tentang hal ini. Berkat jejaring sosial, mempelajari sesuatu yang baru tentang ini jauh lebih mudah. Saya juga mendengarkan musik melalui VKontakte. Saya juga berlangganan berbagai media, misalnya Lentach dan The Flow. Kelas kami memiliki obrolan VKontakte sendiri, berkat itu jauh lebih mudah untuk mengetahui pekerjaan rumah atau tentang beberapa acara sekolah, misalnya tamasya. Di Instagram, saya memposting foto dari perjalanan atau hanya sesuatu yang menarik dari kehidupan sehari-hari. Instagram adalah jejaring sosial yang cukup keren, berkat itu saya mengetahui tentang album baru rapper Purulent.

Orang tua saya tidak mengontrol jejaring sosial saya dengan cara apa pun, mungkin hanya di kelas tiga atau empat mereka mencoba mengambil telepon. Sekarang kami berkorespondensi baik dalam telegram atau viber. Tampaknya bagi saya bahwa jejaring sosial dapat berbahaya bagi anak-anak hanya jika mereka sakit mental. Jauh lebih traumatis adalah tekanan dari guru dan teman sekelas, dan kadang-kadang bahkan orang tua.

sonya

Saya telah aktif di Internet sejak saya berusia sebelas tahun. Awalnya, dia hanya menulis kepada ibunya bahwa dia datang ke sekolah agar tidak menghabiskan uang untuk itu. Paling sering, saya duduk di VKontakte dan Instagram, tidak setiap saat, tetapi setiap kali ada waktu ekstra yang tidak banyak dihabiskan. Saya tidak memiliki komputer sendiri, jadi saya menggunakan ponsel saya.

Biasanya saya berkorespondensi dengan seseorang, menelusuri berita atau melihat foto. Saya jarang duduk berkelompok, kecuali bahwa saya menemukan musik di publik "The musicend", dan saya membaca berita di "Lentach" atau "Fakta Tidak Menarik". Saya memiliki instagram, tetapi saya jarang memposting foto di sana, tetapi saya terus-menerus melihat milik orang lain. Saya mengikuti teman-teman saya dan berbagai aktor dari serial yang saya sukai. Saya hampir tidak pernah mengenal satu sama lain di jejaring sosial, saya sering berkomunikasi dengan teman atau teman sekelas. Kami sangat aktif berkorespondensi dengan kelas di VKontakte, karena kami memutuskan ke mana dan kapan kami akan bersenang-senang, dan terkadang kami belajar pekerjaan rumah.

Orang tua saya tidak pernah mengontrol saya di jejaring sosial, karena saya tidak melakukan apa pun yang dilarang di sana. Tapi saya tahu bahwa ada juga kelompok berbahaya.

Veronica

Saya mulai menggunakan jejaring sosial ketika saya diberi telepon pertama saya. Instagram cukup populer, dan di sana Anda dapat mengekspresikan pikiran Anda, membicarakan sesuatu, jadi hal pertama yang saya lakukan adalah mendaftar di sana. Saya terutama menyukai komentar, karena di bawah foto Anda dapat menggambarkan perasaan Anda. Saya memposting anjing saya, selfie, kecantikan, banyak foto perjalanan - menunjukkan suasana hati saya, baik atau buruk. Di Instagram, saya terutama mengikuti teman-teman saya, ibu mereka dan teman-teman bibi saya (dia adalah seorang siswa).

Ada banyak posting pintar di Facebook, informatif tidak hanya untuk anak-anak, tetapi juga untuk orang dewasa. Anda dapat memahami bagaimana berperilaku - merawat orang yang dicintai dan sebagainya. Tapi ada juga video dan gambar lucu yang saya suka lihat. Di Facebook, saya kebanyakan mengikuti teman ayah saya dan beberapa teman sekelas saya. Dan saya biasanya memposting nenek saya di sana - semua orang mengenalnya di Facebook. Biasanya saya menulis betapa cantiknya dia, dan suatu kali saya bercanda di bawah foto: "Nenek mabuk adalah kemalangan dalam keluarga." Secara umum, saya berteman dengan kerabat saya di jejaring sosial.

Suatu kali saya mendaftar di VKontakte, tetapi orang tua saya mengetahuinya dan melarang saya duduk di sana, karena banyak hal untuk orang dewasa diposting di jejaring sosial ini. Awalnya, mereka mengatakan kepada saya bahwa Facebook juga hanya untuk orang dewasa, tetapi kemudian ibu saya berdamai dan mengizinkannya. Kami biasanya berkomunikasi dengannya di WhatsApp atau menelepon.

Media sosial bisa berbahaya bagi anak-anak dan semua orang di kelas saya tahu tentang itu. Ada orang yang bisa meretas Instagram Anda atau hanya mendapatkan nomor telepon Anda dan kemudian mencari tahu di mana Anda tinggal. Oleh karena itu, saya selalu membuat halaman saya pribadi.

Ilya

Biasanya saya menggunakan VKontakte dan Whatsapp dari ponsel saya selama sekitar 9-10 jam sehari. Awalnya saya duduk di VKontakte hanya untuk berkomunikasi dengan teman, tetapi sekarang saya membaca berita dan posting menarik di sana. Saya berlangganan musik dan publik berita, dan juga komunitas tempat tanaman merambat. Saya juga memiliki akun Instagram, tetapi saya jarang memposting foto saya sendiri. Biasanya saya hanya menonton apa yang diposting teman dan rapper saya. Saya sangat jarang bertemu orang melalui Internet, tetapi saya sering berkorespondensi dengan mantan teman sekelas atau teman. Dan di dalam kelas kami memiliki obrolan kami sendiri di mana kami berbagi berita sekolah satu sama lain.

Orang tua tidak mencoba mengendalikan perilaku saya di jejaring sosial, karena Internet hanya bisa berbahaya bagi anak dengan jiwa yang belum terbentuk. Menurut saya masalah yang jauh lebih besar adalah terlalu banyak informasi yang tidak perlu di jejaring sosial.

Beberapa pengembang aplikasi web berusaha untuk memperkenalkan produknya tidak hanya kepada orang dewasa, tetapi juga kepada generasi muda. Perusahaan yang mempresentasikan proyek media anak-anak di Web sangat aktif dalam arah ini.

Baru-baru ini, pengembang aplikasi web telah berusaha keras untuk memperkenalkan produk online mereka tidak hanya kepada orang dewasa, tetapi juga kepada generasi muda, yang sangat menyukai teknologi digital dan menghabiskan lebih banyak waktu di Internet. Perusahaan perangkat lunak sangat aktif ke arah ini, menghadirkan berbagai proyek media untuk audiens anak-anak di RuNet, termasuk yang sosial. Hari ini kami memutuskan untuk berkenalan dengan beberapa sumber daya jaringan ini.

"Dunia Bibigon". Jejaring sosial anak-anak yang dibuat oleh VGTRK yang diadakan pada 4 September 2008, dan, menurut pengembang, memiliki setiap peluang untuk menjadi halaman awal untuk semua anak sekolah Rusia. Antarmuka proyek dibuat dalam bentuk pita, dan situs itu sendiri dibagi menjadi bagian informasi, sosial, pendidikan, dan hiburan. Bagian pertama menerbitkan berbagai jenis berita, yang kedua ditujukan bagi pengguna untuk berkomunikasi satu sama lain melalui obrolan, buku harian online, surat internal dan alat lainnya, bagian ketiga menyajikan program pelatihan, materi ensiklopedis, serta versi elektronik dari buku teks dan video tutorial. Adapun bagian keempat portal, di sini pengguna internet muda dapat bermain game dan berpartisipasi dalam semua jenis kontes intelektual. Menurut penulis sumber daya, sistem keamanan yang dipikirkan secara mendalam diterapkan di "Dunia Bibigon" dan selalu ada psikolog yang dapat ditanyai baik di klub anak-anak maupun di bagian jaringan yang disembunyikan dari anak-anak. , ditujukan untuk orang tua dan guru.

"Tweedy". Sebuah proyek sosial diluncurkan pada akhir September tahun lalu oleh perusahaan RosBusinessConsulting bersama dengan perusahaan Israel Tweegee dan ditujukan untuk anak-anak berusia enam hingga empat belas tahun. Situs web Tvidi.ru telah menciptakan lingkungan yang unik untuk perkembangan anak. Anak-anak dapat bermain game online, mengobrol, membuat buku harian, memposting foto dan video, menemukan teman baru, dan membangun dunia maya serta mengunggah file. Berkat alat khusus, pelanggan Tweedy dapat dengan cepat membuat dan mendesain halaman mereka di World Wide Web. Sistem ini menyediakan mekanisme khusus untuk keamanan dan pra-moderasi konten, yang dirancang untuk melindungi pengguna muda dari segala jenis pengaruh berbahaya.

Smeshariki. Jejaring sosial berdasarkan serial animasi dengan nama yang sama. Di dunia maya Smeshariki, anak-anak dapat berpartisipasi dalam turnamen permainan, menonton kartun, mendengarkan dongeng audio, berkomunikasi dengan anggota jaringan lain, mencari teman dan, dengan bantuan karakter favorit mereka dari seri, menemukan jawaban untuk setiap pertanyaan rumit. pertanyaan. Sistem mempertahankan peringkat pengguna paling aktif, menyediakan forum, dan juga memiliki bagian untuk orang tua, yang menyediakan informasi tentang pengasuhan dan pendidikan anak yang tepat.

jaringan kelas. Jejaring sosial untuk anak sekolah Rusia, yang menyatukan siswa dari sekolah yang berbeda dari kota yang berbeda, memungkinkan Anda menemukan teman yang menarik dan berkomunikasi dengan mereka dengan bertukar pesan teks dan file. Peserta layanan yang dibuat oleh Intellect dapat membuat kelas dan grup mereka sendiri, mengisinya dengan momen paling menarik dari kehidupan sekolah, materi foto dan video. ClassNet secara teratur menyelenggarakan berbagai kontes intelektual, dengan berpartisipasi di mana Anda dapat memperoleh koin virtual dan menerima hadiah.

Sepatah kata untuk pengembang layanan sosial untuk anak-anak

Pencipta sumber daya Internet yang ditujukan untuk audiens muda sangat mementingkan keamanan komunikasi di jaringan. Dengan pertanyaan tentang bagaimana anak-anak dilindungi dari orang yang menderita pedofilia, dan bagaimana ditentukan bahwa seorang anak benar-benar terdaftar di situs, dan bukan orang dewasa dengan tujuan dan niat tertentu, kami beralih ke para pemimpin jejaring sosial anak-anak, dan ini adalah apa yang mereka katakan kepada kami menjawab.

Tatyana Korneeva, manajer proyek "Jaringan sosial anak-anak "Dunia Bibigon":

"World of Bibigon" adalah jejaring sosial dengan pendaftaran tertutup. Ada tiga jenis pengguna yang dapat mendaftarkan diri: anak-anak, dewasa, dan guru. Semua aplikasi anak-anak tunduk pada moderasi manual wajib. Pengguna dewasa dapat mendaftar di jaringan menggunakan pesan SMS, setelah menerima kode aktivasi di ponsel. Undangan dikirim ke guru hanya setelah komunikasi telepon dengan karyawan perusahaan.

Tentu saja, persyaratan pendaftaran yang ketat seperti itu tidak dapat sepenuhnya menjamin tidak adanya penetrasi ke bagian anak-anak dari orang dewasa dengan niat buruk atau hooligan berkedok anak-anak. Oleh karena itu, semua konten pengguna, baik itu gambar, korespondensi pribadi, yang ditandai oleh sistem antimateri yang diperbarui, konten klub dan buku harian dipantau sepanjang waktu oleh staf proyek. Perhatian khusus diberikan pada keluhan pengguna dan bahkan alasan untuk menambahkan daftar abaikan. Aturan proyek cukup ketat, dan pelanggarannya segera ditekan oleh moderator. Setiap aktivitas yang mencurigakan dicatat dan dianalisis.

Orang dewasa dapat dengan bebas berkomunikasi di antara mereka sendiri. Mereka memiliki klub minat mereka sendiri - pengasuhan anak, lamaran. Ini adalah semacam pertemuan orang tua, di mana topik utama komunikasi adalah keluarga dan anak-anak, dan, secara paralel, hanya minat orang tua yang sama - mulai dari memasak hingga perjalanan liburan. Juga, orang tua memiliki kesempatan untuk mendapatkan saran dari para ahli tentang kesehatan, pendidikan, psikologi anak-anak, komunikasi aman mereka di Internet. Dan, tentu saja, mereka dapat berkomunikasi dengan anak mereka, melihat dengan siapa dia berteman, komunitas apa yang dia ikuti. Dan Anda tidak perlu khawatir tentang apa yang dilakukan anak mereka - pada prinsipnya kami tidak memiliki opsi berbahaya, dan moderator mengawasi semuanya.

Kami mendorong pengguna untuk mendaftar dengan nama mereka sendiri dan menunjukkan sekolah mereka, tetapi tidak mewajibkannya. Namun, semua kontak (telepon, icq, alamat, dan bahkan email) dilarang untuk diposting dan dihapus oleh moderator.

"World of Bibigon" juga bekerjasama erat dengan Yayasan Bantuan Pengembangan Jaringan Internet "Friendly Runet". Setiap pengguna dapat menghubungi perwakilan IMF dan melaporkan pelanggaran yang mereka temui di Internet. Dalam waktu dekat kami akan mengadakan Olimpiade bersama tentang penggunaan Jaringan "Interneshka" yang aman. Yayasan juga memberikan bantuan pendidikan anak-anak, yang ditempatkan di samping materi dan rekomendasi yang telah kami miliki.

Oleg Ulyansky, Direktur Jenderal "Tvidi":

Jauh lebih sulit bagi orang dewasa untuk mendaftar di sistem Tweedy karena batasan khusus yang ditetapkan pada tahap pendaftaran. Selain itu, sistem pemantauan perilaku pengguna kami memberikan jaminan terhadap munculnya orang yang tidak diinginkan di situs. Pola perilaku online orang dewasa dan anak-anak sangat berbeda, dan perbedaan antara anak dan orang dewasa yang mencari perhatian anak-anak sangat besar. Penyimpangan dari norma perilaku anak-anaklah yang dipantau oleh sistem. Dan segera setelah ada kecurigaan tentang "kedewasaan" pengguna, mereka memeriksanya dan dalam beberapa kasus menghapusnya.

Selain itu, keamanan anak di situs dipastikan dengan pra-moderasi konten global. Segala sesuatu yang ditulis anak-anak secara publik di situs, semua file gambar, audio dan video yang mereka unggah, muncul di situs hanya setelah melewati verifikasi. Tentu saja, kami tidak mengungkapkan semua detail sistem perlindungan Tweedy, tetapi kami dapat mengatakan bahwa situs tersebut dikembangkan berdasarkan standar COPPA Amerika (Children's Online Privacy Protection Act), dan orang Amerika lebih dikenal karena keketatan khusus mereka. di bidang perlindungan anak.

Semua layanan situs kami sama-sama aman dan dirancang khusus untuk anak-anak.

Cepat atau lambat, setiap anak akan berkenalan dengan komputer, dan kemudian dengan Internet. Sebagai aturan, awalnya anak-anak tertarik pada permainan, kemudian mereka bertambah besar, mulai bersekolah, mengenal teman sebayanya. Segera, mereka mendapatkan informasi tentang keberadaan situs sosial di Internet, berkat itu Anda dapat berkomunikasi dengan teman-teman bahkan tanpa meninggalkan rumah Anda. Berikut adalah jejaring sosial paling populer untuk anak-anak:

Webiki

Webiki adalah salah satu jejaring sosial teraman yang berisi game online yang berkontribusi pada perkembangan kreatif anak. Dengan membuat akun di situs tersebut, anak Anda akan dapat berkorespondensi dengan teman-temannya yang juga terdaftar di sana. Menurut aturan jaringan ini, tidak ada seorang pun kecuali teman yang dapat mengirim pesan apa pun kepada anak tersebut. Selain itu, setiap pesan masuk dan keluar akan diperiksa oleh moderator untuk kepatuhan terhadap aturan dan tidak adanya formulir yang tidak valid. Jika mau, Anda dapat mengatur kontrol orang tua di situs dan menerima informasi tentang berapa banyak waktu yang dihabiskan anak di depan komputer, tindakan apa yang mereka lakukan, dll. Dengan menetapkan batas waktu, Anda tidak perlu mengingatkan anak Anda bahwa sudah waktunya meninggalkan Internet - ketika waktu yang ditentukan habis, situs akan ditutup secara otomatis. Sebelum itu, anak akan menerima beberapa notifikasi bahwa waktu hampir habis.

www.webkinz.com/ru_ru/

sosial ini jaringan untuk anak-anak dirancang untuk pengguna berusia 7 hingga 14 tahun. Berisi program interaktif dan menghibur yang membantu anak-anak beradaptasi secara sosial hingga dewasa. Keuntungan utama dari jaringan adalah bahwa semua tindakan yang dimaksudkan dari seorang anak yang duduk di situs sudah dimodelkan sebelumnya oleh pengembang. Ini mengecualikan kemungkinan informasi yang tidak diinginkan dan berbahaya muncul di situs.

classnet.ru

Di sini ada komunikasi anak-anak di Internet dari berbagai sekolah dan lembaga pendidikan lainnya. Anak-anak dapat dengan bebas berkomunikasi, membuat kelas dan mengisinya dengan segala macam informasi. Bagikan foto dan video, temui teman sebaya, temukan teman dengan minat yang sama. Proyek ini membantu menyimpan semua kenangan sekolah dalam arsip khusus. Berbeda dengan situs-situs di atas, jejaring sosial ini menawarkan lebih banyak kebebasan bertindak untuk anak-anak. Akan lebih sulit bagi Anda untuk mengontrol korespondensi, dan untuk membatasi anak dari pengaruh yang tidak diinginkan.

Tweedy

Jaringan ini juga ditujukan untuk anak-anak usia sekolah, namun, tidak seperti Classnet.ru, aksesnya terbatas. Pembuat Tweedy mencoba membuat sumber daya lebih aman dan membuat pendaftaran menjadi lebih sulit. Akses ke situs hanya dimungkinkan atas undangan pengguna yang sudah terdaftar. Tweedy adalah lingkungan anak yang unik yang mendorong perkembangan anak usia sekolah. Di situs tersebut, Anda dapat memainkan berbagai permainan online untuk anak-anak, membuat buku harian, dan memposting foto dan video Anda.

Jejaring sosial di atas untuk anak-anak dapat dengan aman dikaitkan dengan yang paling aman. Semuanya menunjukkan kepada mereka bahwa tidak ada yang bisa dilakukan orang dewasa di sana. Namun, menurut survei, sebagian besar anak sekolah sering menghabiskan waktu luang mereka di Vkontakte, Twitter, Facebook, dan sumber daya lain yang sama sekali tidak kekanak-kanakan.

Berapa kali Anda memperhatikan apa yang dimainkan anak itu, jejaring sosial apa yang dia gunakan untuk berkomunikasi dan situs apa yang dia duduki? Pernahkah Anda memikirkan betapa buruknya jaringan untuk seorang anak? Tetapi jejaring sosial yang tampaknya tidak berbahaya bagi anak-anak dapat menimbulkan potensi ancaman psikologis bagi bayi Anda! Terlepas dari kenyataan bahwa situs ini atau itu tidak dirancang untuk pengunjung dewasa, siapa pun dapat mendaftar di sana dengan kedok anak-anak. Dalam data pribadi yang tidak akan diperiksa oleh siapa pun, Anda dapat menentukan jenis kelamin, usia, minat apa pun, dan, setelah memasukkan kepercayaan bayi, menjadi teman virtualnya.

Justru karena ada bahaya Internet bagi anak, disarankan bagi orang tua untuk menginstal kontrol orang tua di komputer terlebih dahulu dan memantau sumber daya tempat anak duduk. Sosialisasi anak-anak di Internet memerlukan penentuan nasib sendiri dalam masyarakat, pembentukan pandangan dan nilai-nilai spiritual. Sangat penting bahwa kehidupan virtual anak tidak menggantikan kesan alami dan nyatanya, bayi harus berkenalan dengan dunia secara pribadi, dan tidak melalui jendela monitor yang terang. Bagi kebanyakan orang tua, kemampuan anak untuk mandiri menggunakan komputer dan mencari informasi yang diperlukan di ruang virtual menimbulkan kebanggaan. Namun, hanya sampai situasi menjadi berbanding terbalik. Suatu hari menjadi jelas bagi semua orang bahwa bukan lagi anak yang mengendalikan perangkat, tetapi yang menggerakkan mereka.

Luasnya Internet, segala kelemahan, fantasi, dan keinginan anak-anak layak di dunia maya. Untuk berubah menjadi superhero atau mengendalikannya, anak tidak perlu lagi meminta mainan mahal, karena Anda bisa bermain online! Mengapa mencari teman dan mengenal seseorang ketika Anda dapat berteman dengan siapa saja hanya dengan dua klik mouse? Lambat laun, anak dan internet menjadi hampir tak terpisahkan. Tanpa campur tangan orang dewasa yang tepat waktu, kehidupan virtual seorang anak dapat berubah menjadi kecanduan dan menyebabkan banyak masalah, termasuk yang berkaitan dengan kesehatan. Berbicara tentang komputer, kecanduan virtual, perlu dipahami bahwa anak-anak dalam hal ini adalah yang paling rentan, terutama mereka yang berusia 10 hingga 17 tahun. Anda dapat menghindari masalah jika Anda awalnya menetapkan aturan untuk menggunakan komputer.

Aturan penggunaan komputer untuk anak-anak:

Menemukan sendiri pengetahuan tentang apa itu jejaring sosial, anak harus memahami bahwa ini hanyalah cara komunikasi tambahan, tetapi bukan yang utama dan bukan alternatif. Anak itu akan dapat memahami ini hanya dengan bantuan orang dewasa, yang harus menunjukkan kepada anak mereka bahwa kenyataan jauh lebih menarik daripada apa yang dia lihat di layar.