Que queda. Casos e formas de caso de substantivos. Quantos casos em russo

Caso em idiomas de um sistema flexional (sintético) ou aglutinante é uma categoria de uma palavra (geralmente um nome), mostrando seu papel sintático em uma frase e ligando palavras individuais de uma frase. Os casos são chamados tanto de funções de palavras em uma frase quanto de formas de palavras que correspondem a elas.

Prazo caso, como os nomes da maioria dos casos, é um papel vegetal do grego e do latim - outro grego. πτῶσις (queda), lat. casus de cadere (cair). Existem casos diretos (nominativos e às vezes também acusativos) e casos indiretos (outros). Esta terminologia está associada à antiga ideia de “declinação” (declinatio) como “desvios”, “desvio” da forma correta e “direta” da palavra, e foi apoiada por associações com dados (onde um ou outro lado cai a cada lance - neste caso, um "direto" e vários "indiretos").

Abaixo na tabela você pode ver os casos do idioma russo e suas terminações para vários gêneros, declinações de substantivos.

Acredita-se geralmente que no russo moderno existem 6 casos (nominativo, genitivo, dativo, acusativo, instrumental, preposicional), no entanto, alguns linguistas (Zaliznyak) distinguem pelo menos mais sete com distribuição e funções limitadas. Os seis casos principais são determinados por meio de perguntas gramaticais que podem ser colocadas no lugar da palavra (quem?, o quê? uma pergunta: sobre / sobre / em quem, o quê?)

Caso nominativo- who?, what?, é o único caso direto em russo, usado como parte principal da frase.

Genitivo- ninguém ?, o quê?, determina pertencimento, parentesco e algumas outras relações.

Dativo- dar a quem?, a quê?, determina o ponto final da ação.

Acusativo- ver quem?, o quê?, denota o objeto imediato da ação;

Caso instrumental- Eu crio por quem?, com o quê?, determina o instrumento, alguns tipos de pertencimento temporal (à noite);

Preposicional- pensar sobre quem, sobre o que

Segundo caso preposicional, ou locativo- a forma original (não-preposicional) do caso local foi quase completamente perdida e passou para as formas preposicional e instrumental, porém, alguns substantivos possuem uma forma gramaticalmente diferente do caso preposicional: na floresta, na sombra. As formas não preposicionais dó·ma e dom são, aparentemente, advérbios.

vocativo- é idêntico em forma ao nominativo, mas forma um turno de fala independente, semelhante em função de uma interjeição. O vocativo original foi completamente perdido, as formas da língua russa antiga - humano, médico, etc. No entanto, um novo vocativo pode ser distinguido, incluindo as formas coloquiais de alguns nomes: Sing, Sash, Tan, etc. e vários substantivos.

Caso quantitativo-separativo- uma variedade do genitivo e é em muitos aspectos semelhante a ele, mas tem algumas formas diferentes: uma xícara de chá (junto com o chá), aquecer (não aquecer), adicionar velocidade (não mexer).

caso privado- uma espécie de caso acusativo, mas é usado exclusivamente com negação com o verbo: não saber a verdade (não a verdade), não ter o direito (não o direito).

Caso em espera na verdade coincide com o genitivo, mas se destaca pelo fato de algumas palavras da mesma forma gramatical serem declinadas na forma do acusativo. qua espere (quem? o quê?) cartas, mas espere (quem? o quê?) pela mãe. Também: espere pelo mar pelo clima.

Caixa de viragem ou inclusivo- responde a perguntas semelhantes ao caso acusativo (para quem? para quê?), mas é usado exclusivamente em turnos do tipo para se tornar soldador, concorrer à presidência, tomar sogros, etc.

Caso de contagem- uma forma um pouco diferente do genitivo usado na contagem: três horas (não horas), dois passos.

Como lembrar casos

Sequência de casos:
Ivan deu à luz uma menina ordens para arrastar a fralda

Não confunda!

• Perguntas ONDE? ONDE? ONDE? não são questões de caso. Sobre estas questões é impossível determinar o caso.
• As preposições PO e K indicam o caso DATIVO. Pergunta PARA QUE? Não existe. A única pergunta é POR QUÊ? Eu vou (para quê?) ao longo do caminho
• Preposições В, ON com perguntas de QUEM? QUE? (caso genitivo) não são usados. Essas preposições só podem ser usadas com as perguntas QUEM? QUE? (caso acusativo) ou EM QUE? Em COM? EM QUE? EM QUEM? (preposicional)
• Se você duvida se a pergunta pertence a QUEM?, substitua a palavra mágica MOM e olhe no final desta palavra: MOM - genitivo; MAMU - caso acusativo.

Casos e preposições

• As preposições FROM, FOR, WITHOUT, FROM, são usadas apenas no caso genitivo - DE QUE? PARA QUEM? SEM QUEM? SOBRE O QUE?
• As preposições UNDER e OVER são usadas apenas no caso instrumental - UNDER WHAT? ACIMA DE QUÊ?
• A preposição O é usada apenas no caso preposicional - SOBRE QUEM?
• As preposições IN, ON são usadas como com o acusativo - TO WHOM? EM QUÊ? EM QUEM? PARA QUE?, e com casos preposicionais - EM QUEM? EM QUÊ? EM QUEM? EM QUE?

Casos e dúvidas

Escreva uma questão de caso entre parênteses e determine o caso.

Exemplo: Escreva (em quê?) Em um caderno (com quê?) Com uma caneta.

1. Navegando (_____________) ao longo do rio (________________) em um barco.
Cresça (_______________) na borda (________________) da floresta.
Picar (_______________) o dedo (_______________) com uma agulha.
Vá (_______________) ao longo do caminho (_______________) para a floresta.
Cozinhe (_______________) compota (_______________) de maçãs.
Trabalhar (_______________) como professor (_______________) em uma escola.
Para vir (_______________) para a aldeia (_______________) para minha avó.
Brinque (_______________) com um amigo (_______________) no quintal.

2. Trenó (_____________) em um trenó (_____________) da montanha.
Construa uma (_____________) fortaleza (_____________) de neve.
Acerte (_____________) com uma bola de neve (_____________) pela janela.
Esquiar (_____________) pela floresta (_____________) em esquis.
Parabenize (_____________) amigo (_____________) pelo feriado.
Correr (_____________) no gelo (_____________) de patins.

Casos e perguntas em enigmas

Escreva uma questão de caso entre parênteses, determine e assine o caso de substantivos, destaque as terminações e, é claro, tente adivinhar enigmas.

1) Aqui (______________) anda no céu
Pintor (______________) sem pincéis,
E (______________) tinta marrom
Cores (______________) pessoas.

2) (______________) Acima da casa (______________) pelo caminho
Um pedaço (______________) de bolos está pendurado.

3) (______________) cai do céu (______________) com lágrimas,
(______________) Corre no chão (______________) em riachos.

4) No inverno (______________) deitou no campo,
E na primavera (______________) ele correu para o rio.

5) O grão desmoronou (______________) à noite,
Olhou de manhã - não há nada.

6) (______________) Atravessa o rio,
E (______________) não sai do lugar.

7) Subiu (______________) sob o teto,
Rastejou (______________) para um canto.
(______________) Sem mãos e fuso
telas Natkal (______________)

8) (______________) Visitei a cabana
Eu pintei todas as (______________) janelas.
(______________) Ficou à beira do rio -
Ele pavimentou todo o (______________) rio.

9) (______________) cresceu no campo,
(______________) Sob a mó estava,
(______________) E do fogão (______________) para a mesa
(______________) Pão veio.

Do livro: Uzorova O., Nefedova E. The Big Book of Riddles. - M.: Planeta da infância, 2004

Escreva os casos de todos os substantivos.

1) Eu me vesti com um casaco
E tocou o nariz com a manga.
Decidi revestir eu castigo
E sem casaco foi passear.

2) Peguei papel e caneta.
Eu desenhei um ferro.
Eu rasguei uma folha, joguei em um balde -
Houve uma batida no balde.

3) A aldeia estava passando por um camponês
De repente, um portão late debaixo do cachorro.
Saltou uma vara com uma mulher na mão
E vamos bater o cavalo no homem.
O cavalo comeu banha, e o homem aveia,
O cavalo sentou-se no trenó e o homem dirigiu.

4) "Não faça barulho!" Mas eles fizeram barulho
Nós? Andryusha mal bateu
Martelo em um tubo de ferro.
Eu toquei suavemente no meu lábio
Dobre-o com o dedo.
Tanya bateu a porta do celeiro.
Sasha passou uma pedra pelo vidro.
Kolya bateu na panela no canto
Tijolo, mas em silêncio e raramente.
"Não faça barulho!", disse o vizinho.

Casos e preposições

Abra os colchetes colocando os substantivos na forma de caso e inserindo preposições quando necessário.

O, OB (OBO), K (KO) e V (VO).

Acerto (canto da mesa) ______________________________.
Diga (viagem) ______________________________.
Andar (jaqueta) (quintal) ______________________________.
Veja (janela) ______________________________.
Pense (viagem) (pais) e (presente) (aniversário) ______________________________.

Testes interativos online

Para se conectar com outras palavras, os substantivos mudam de caso.

Existem seis casos em russo, cada caso responde a uma pergunta específica:

Todos os casos, exceto o nominativo, são chamados indireto. O caso nominativo é chamado direto. Nominativos no caso nominativo são sujeitos na sentença, e em casos oblíquos são membros secundários.

Para descobrir o caso de um substantivo, você precisa encontrar a palavra da qual depende e fazer uma pergunta ao substantivo a partir dessa palavra.

Preposições de casos em russo

Juntamente com as terminações de caso, as preposições são usadas para conectar substantivos com outras palavras. O caso preposicional é usado apenas com preposições, por exemplo:

falou sobre a casa, mora na casa

Os demais casos indiretos são usados ​​tanto com preposições quanto sem elas, por exemplo:

sem floresta, parado pela floresta- Genitivo

dê a mãe, vá para a mãe- dativo

O caso nominativo é sempre usado sem preposições.

preposições genitivas

Preposições usadas com substantivos no caso genitivo:

de, de, para, de, com, sem, sobre, ao redor, para.

Substantivo no caso genitivo com palavra Não denota a ausência de um objeto: não (o quê?) chá, não (quem?) elefante.

Substantivos no caso genitivo são frequentemente usados ​​com preposições de, de, de, para designar um local e responder a perguntas Onde? Onde?:

(onde?) à beira do lago, (de onde?) do armário.

Substantivos genitivos geralmente se referem à pessoa ou coisa à qual algo pertence, por exemplo:

férias (de quem?) Irmãs, a porta (de quê?) do armário.

Preposições dativas

Preposições usadas com substantivos no caso dativo

para, por.

O substantivo no caso dativo denota o objeto para o qual a ação é realizada:

contou (a quem?) um amigo, voltou (a quem?) mãe.

Um substantivo no caso dativo é frequentemente usado com uma preposição para para indicar o objeto ao qual a ação é direcionada:

vai (para onde? ou para quê?) para o mar.

preposições acusativas

Preposições usadas com substantivos no caso acusativo:

em, em, atrás, sob, através.

O substantivo no caso acusativo é um membro menor da sentença e na maioria das vezes denota o sujeito sobre o qual a ação passa. Com preposições dentro e no indica para onde a ação é direcionada. Esses substantivos podem ser questionados Onde? Por exemplo:

foi (onde? em que?) para a aula

veio (onde? para quê?) para a cozinha

preposições instrumentais

Preposições usadas com substantivos no caso instrumental:

atrás, em, sob, antes, com.

O substantivo no caso instrumental é um membro menor e denota o objeto (ferramenta) com o qual a ação é realizada. Eles são frequentemente usados ​​com preposições acima de e debaixo para indicar um lugar e responder a uma pergunta Onde? Por exemplo:

voa (onde?) sobre o oceano

trava (onde?) debaixo de uma árvore

Preposições do caso preposicional

Substantivos no caso preposicional são sempre usados ​​com preposições (nunca usados ​​sem preposições). Preposições usadas com substantivos no caso preposicional:

oh, sobre, em, em, em, em.

Substantivo no caso preposicional com uma preposição cerca de denota uma pessoa ou coisa sobre a qual algo é dito:

disse (sobre quem?) sobre a mãe.

contou (sobre o quê?) sobre um sonho.

substantivo com preposição no ou dentro fica no caso preposicional se denota um lugar de ação e responde a uma pergunta Onde? Se um substantivo com preposição no ou dentro indica o local de direção da ação e responde à pergunta Onde?, então é no caso acusativo:

passeios (onde?) no parque- preposicional

vai (onde?) ao parque- acusativo

Na terceira série, os alunos são apresentados ao conceito de "caso" e aprendem que os substantivos mudam de acordo com o caso. Apesar de apenas 6 casos serem estudados no currículo escolar, para as crianças este tópico é um dos tópicos mais difíceis de estudar no ensino fundamental. As crianças terão que aprender casos e perguntas de caso, aprender a fazer as perguntas certas para determinar corretamente o caso de um substantivo no texto. Por que definir caso? Para que no futuro, com base no caso e na declinação do substantivo, seja correto escrever as terminações das palavras.

caso- isto é inconstante signo dos substantivos, ou seja, os substantivos mudam (declinam) de acordo com os casos. Mudar por casos significa mudar substantivos por perguntas. Há seis casos em russo. Cada caso tem seu próprio nome e responde a uma pergunta específica. Quando uma palavra é alterada por casos, sua terminação muda.

Os casos esclarecem o papel dos substantivos e sua relação com outras palavras em uma frase.

Lista de casos

Nominativo
Genitivo
Dativo
Acusativo
Instrumental
Preposicional

É muito difícil para uma criança lembrar nomes secos de casos. Ele precisa de associações. Portanto, o conhecimento da criança com os casos pode começar com um conto de fadas.

Conto sobre casos

Lá vivia o Caso.
Ele ainda não havia nascido, mas eles já estavam pensando em que nome dar a ele e decidiram nomeá-lo - Nominativo.
Nascido - tornou-se genitivo. Ele gostou ainda mais desse nome.
Ele era um bebê, eles lhe deram comida e brinquedos, e ele se tornou um Dativo.
Mas ele era um grande malfeitor, foi culpado por todos os tipos de truques e tornou-se acusador.
Então ele cresceu, começou a fazer boas ações, e eles o chamavam de Criativo.
Ele começou a oferecer sua ajuda a todos, logo todos começaram a falar dele e agora o chamavam de Preposicional.
Disseram exatamente que quando se lembraram dele, até cantaram uma música:
nominativo, genitivo,
Dativo, acusativo,
Criativo, Preposicional.

Para lembrar a ordem das páginas, use a frase mnemônica:

Ivan deu à luz uma menina, mandada arrastar a fralda.

Tabela de casos da língua russa

Observe que, em quase todos os casos, as primeiras letras podem ser usadas para lembrar a palavra-chave.

Genitivo - pais
Dativo - deu
Acusativo - eu vejo, eu culpo
Criativo - eu crio

Preposições de casos e perguntas semânticas

Caso nominativo - sem preposições. Perguntas significativas: quem? que?

Caso genitivo: y, de, antes, para, de, sem, depois, perto de (y), perto de (y), contra, de baixo, por causa de. Preposições coincidentes com preposições de outros casos: p. Perguntas significativas: onde? Onde? de quem? de quem? de quem?

Caso dativo: a, a. Perguntas significativas: onde? Como?

Caso acusativo: sobre, através. Preposições coincidentes com preposições de outros casos - in, in, on, for. Perguntas significativas: onde? Onde?

Caso instrumental: sobre, entre, antes. Preposições coincidentes com preposições de outros casos - sob, para, com. Perguntas significativas: onde? Como?

Caso preposicional: o, o, at. Preposições coincidentes com preposições de outros casos - in, in, on. Perguntas significativas: onde?

Os casos são divididos em diretos e indiretos

caso direto- é nominativo. Em uma frase, apenas um substantivo no caso nominativo pode ser o sujeito.

Casos indiretos- todos os outros, exceto o nominativo. Em uma frase, palavras em casos oblíquos são membros secundários da frase.

Para determinar corretamente o caso de um substantivo, você deve:

1. Encontre na frase a palavra à qual o substantivo se refere, faça uma pergunta a partir dela;
2. Por pergunta e pretexto (se houver), descubra o caso.

Gaivotas circulavam sobre as ondas. Circundado (acima de quê?) acima das ondas (T. p.)

Existe uma técnica que permite determinar com precisão o caso apenas fazendo perguntas. Formulamos ambas as questões. Se tivermos um substantivo inanimado, nós o substituímos na frase por um substantivo animado adequado e fazemos uma pergunta. Para duas perguntas, determinamos com precisão o caso.

Eu peguei (quem?) um gato. Substituímos o gato por um objeto inanimado: peguei (o quê?) Uma pena. O qual? O que? - Acusativo.

Não consegui alcançar (quem?) o gato. Substitua por inanimado: não consegui alcançar o (o quê?) ramo. O qual? O que? - Genitivo

Para determinar corretamente a terminação de caso de um substantivo, você precisa determinar seu caso e declinação.

Tabela detalhada de casos e terminações de casos de substantivos 1,2,3 declinações

Como distinguir casos em palavras com as mesmas terminações, formas ou preposições

Como distinguir casos nominativos e acusativos:

Um substantivo no caso nominativo é o sujeito da frase e não tem uma preposição. E o substantivo no caso acusativo é um membro menor da frase, pode ser com ou sem preposição.

Mamãe (I.p.) coloca pepinos (V.p.) na salada (V.p.).

Como distinguir os casos genitivo e acusativo:

Se as perguntas em R. p. e V. p. (quem?) coincidem, os casos são distinguidos pelas terminações das palavras: em R. p. terminações -a (ya) / -s (e). Em V.p. terminações -y (y).

Pata (de quem?) martas - R.p. / Eu vejo (quem?) uma marta - V. p.

Se as perguntas e as terminações forem iguais, é necessário substituir qualquer palavra feminina pela desinência -а(я)- em vez de palavras. Então em R. p. a desinência será -s (u), e em V. p. a desinência será -y (u).

Pata (quem?) De um urso - eu vejo (quem?) Um urso.

Verificamos:

Pata (quem?) (raposas) de um urso - R. p. - Eu vejo (quem?) (uma raposa) um urso - V. p.

Como distinguir os casos genitivo e instrumental com a preposição "s":

Se a preposição “com” coincide com R. p. e Tv. s. distingui-los por questões casuais e semânticas (de onde? em R. p. e com o quê? em Tv. p.) e as terminações das palavras nesses casos.

Levantado (de onde?) Do chão - R. p. / Levantado uma caixa (com o quê?) Com o chão - V. p.

Como distinguir casos dativos e genitivos que são iguais na pronúncia:

Uma palavra sem preposição em D.p. coincidirá na pronúncia com uma palavra em R.p. (elas têm terminações diferentes na escrita). Para distingui-los, você precisa entender o significado da frase com esta palavra.

D. p. - escreveu uma carta para a avó Natasha [e] - o nome da avó é Natasha

R. p. - escreveu uma carta para a avó de Natasha [e] - esta é a avó de Natasha

Como distinguir os casos dativo e preposicional se eles têm as mesmas terminações e perguntas semânticas:

Nesse caso, você precisa prestar atenção nas preposições que são diferentes nesses casos.

D. p. - flutua (onde?) No mar - preposições para, por

P. p. - localizado (onde?) No mar - preposições em, em, em

Como distinguir casos instrumentais e acusativos quando questões semânticas e preposições coincidem:

Em caso de coincidência de perguntas semânticas e preposições, TV. p. e v. p. você precisa se concentrar em questões de caso e finais.

Televisão. p. - escondido (onde?, para quê?) Atrás da cômoda

V. p. - escondido (onde?, para quê?) atrás da cômoda

Como distinguir casos acusativos e preposicionais quando as preposições coincidem:

Se as preposições de V. p. e P. p. coincidem, é necessário focar nas perguntas.

V. p. - subiu (onde?, em quê?) No pedestal

P. p. - estava (onde?, em quê?) em um pedestal

Poemas sobre casos

Eu sou o caso nominativo,
E não há roupas de outras pessoas em mim.
Todos podem me reconhecer facilmente
E no nome do assunto.
Não gosto de pretextos desde a infância,
Não suporto ficar perto de mim.
Minhas perguntas são QUEM? e o que?
Ninguém mexe com nada.

E eu sou genitivo
Meu personagem é sociável.
O QUAL? QUE? E aqui estou eu!
As preposições são muitas vezes minhas amigas.
As preposições são muitas vezes minhas amigas.
eu pareço acusador
eu sou às vezes
Mas no texto você pode dizer
Sempre dois casos.

Eu me chamo Dativo,
Eu trabalho diligentemente.
A quem dar? O que chamar?
Só eu posso dizer.

E eu sou o caso acusativo,
E culpo o ignorante por tudo.
Mas eu amo excelentes alunos
Para eles, "cinco" eu pego.
Quem nomear, o que jogar,
Pronto para conselhos rapazes.
Não se importe em fazer amizade com sugestões,
Mas posso viver sem eles.

E eu sou instrumental
Estou cheio de todas as esperanças.
Crio! - Quão? Crio! - Com quem?
Eu vou te dizer - não há problema!

E eu sou um caso preposicional,
Meu caso é complicado.
O mundo não é bom para mim sem pretextos.
SOBRE COM? SOBRE O QUE? Eu disse?
Ah sim, preciso de sugestões.
Sem eles, não tenho jeito.
Então eu posso dizer
Sobre o que é o sonho.

nominativo, genitivo,
Dativo, acusativo,
Criativo, preposicional…
É difícil lembrar de todos eles.
Você sempre tem em mente
Nomes. Estes são casos.

Nominativo

Ele é um iniciante
Perguntas - QUEM? e o que?
Nele - mãe, pai, elefante, arena,
E escola, e casaco.

Genitivo

Perguntas: Não QUEM? QUE?
não tenho irmão
E hamsters - nem um único ...
É tudo culpa da mãe!

Dativo

É uma maçã, me diga
vou dar a QUEM? QUE?
Talvez Lena? Ou Vite?
Não, provavelmente ninguém...

Acusativo

Ai! Os brinquedos são uma bagunça!
Eu não me entendo:
Culpa QUEM? e o que?
Boneca? Cubos? Loto?

Instrumental

Eu quero escrever músicas.
COM QUEM? COM O QUE devo estudar música?
Escreva-me com uma caneta ou caneta,
Ou lápis de cor?

Preposicional

Quem estou pensando? SOBRE O QUE?
Sobre a escola, sobre os verbos.
Vamos, estou pensando em
Como cansei da escola...

Mas agora todos os casos
Eu aprendi muito.
Tente ensinar assim também
Afinal, o conhecimento é poder!

Polaca Frida

O nominativo é você
colhendo flores,
e o pai é para você
o trinado e o clique de um rouxinol.
Se o dativo é tudo para você,
felicidade, nomeada no destino,
então acusativo... Não, espere,
Eu não sou fácil em gramática
você quer novos casos
te oferecer? - Sugira!
- Conversar é um caso,
reconhecimento é um caso,
amoroso, carinhoso,
beijar é um caso.
Mas não são os mesmos...
expectante e cansado,
despedida e dolorosa,
e ciumento é um caso.
Eu tenho cem mil deles
e apenas seis em gramática!

Kirsanov Semyon

O NOMINAL exclamou:
- Meu aniversário é ISSO,
O que é incrível
Aprenda ciência!
- TOGO, - disse o GENENTE, -
eu nego quem
Não vivo sem os pais
Coloque seu casaco.
- QUE, - respondeu DATIVO, -
Senhoras de mau nome
Quem não amou diligentemente
Faça as aulas você mesmo.
- TOGO, - disse o acusador, -
eu vou culpar
Quem reserva expressivamente
Não consigo ler.
- COM ISSO - disse o CRIATIVO -
eu estou bem
Quem é muito respeitoso
Relaciona-se com o trabalho.
- SOBRE ISSO, - disse o PROPOSITIVO, -
vou oferecer uma história
Quem na vida pode fazer
Útil para nós.

Tetivkin A.

Estojos de mola

Tudo despertou do sono:
A PRIMAVERA está varrendo o mundo.

É como se estivéssemos florescendo
Sentindo a chegada da PRIMAVERA.

E eu queria sair
Para a jovem PRIMAVERA.

vou me afogar na folhagem verde
E eu culpo a VESNA por isso.

A natureza respira apenas um
PRIMAVERA ÚNICA.

Um estorninho empoleirado em um pinheiro
Canções berrantes SOBRE A PRIMAVERA.

Conte aos outros sobre isso
E você repete os casos.

Klyuchkina N.

Genitivo

eu fugi de casa
caminhei até a tarde
Eu mergulhei de uma árvore em um monte de neve,
Eu sonhava em viver sem aulas.
Para coleta de flocos de neve
Eu coletei com minha língua.
Dançando ao redor do fogo
E pulou pelo quintal.
Preciso fazer aulas?
Eu não me importei!
Aqui estou no quadro-negro
E suspiro de angústia.
Mas o genitivo
Eu não vou esquecer, pelo menos abate. (Truque)

Dativo

Se eu tivesse nomes
Ele deu casos
Eu então presentearia
DATALY ligou!
E como eu sonho
Vestir Papai Noel
E trago presentes para todos:
Irmão, irmã, cachorro.
E quem mais? QUE?
Pintinho, cavalo, peixe-gato,
Gato, lebre, hipopótamo,
Crocodilo e elefante!
Estou com pressa para a locomotiva a vapor,
Estou voando no chão, estou correndo!
Eu trarei presentes para todos
E então estarei de volta em casa! (Truque)

Acusativo

eu sou acusativo
Eu culpo todos em todos os lugares.
eu não tenho nenhuma esperança
Que eu não vou errar.
Substitua a palavra "ver"
E me defina.
- "Se você quer saber muito,
Apresse-se e aprenda a ler!"
Para lembrar o acusador
Aprendi... a voar!
Como voar até o teto
Deixe-me acenar sobre o limiar,
eu voo pela janela
Estou indo para o prado.
eu odeio culpar
vou listar tudo.
O QUE VEJO E QUEM -
Vou citar um!
Eu vejo um rio, vejo um jardim
Eu nomeio tudo!
Vejo uma cereja, vejo uma ameixa.
Quanta beleza ao redor!
Construindo um clube nas proximidades
Pintando um barco na areia...
Chega, vou voltar para a escola
Eu voo leve para a aula. (Truque)

Caso instrumental

Para acompanhar todos
Para soar inteligente
Tenho que entender agora
No caso CRIATIVO.
O que há para dizer há muito tempo.
Então resolvi... criar!
Lápis, pegue papel
E pintei a paisagem.
Eu sou um artista, eu sou um criador!
Uau, que cara legal eu sou!
Em frente ao castelo o mato floresce,
Uma cobra vive sob um obstáculo,
Um falcão voa sobre a estrada
Atrás da cerca, o cavalo relincha.
Eu crio com um lápis
Em uma folha grande.
Decorei a vista com dificuldade
Floresta, nuvem sobre a lagoa.
Vamos, eu vou virar a folha
E eu vou começar a criar novamente.
Meu herói vai para a guerra
Ele quer governar o país
Acerte os inimigos com uma flecha
Despeje o piche da torre.
Pare! Pense com a cabeça
Por que ir para a guerra!
É melhor terminar as coisas em paz!
Vou fechar meu álbum (T. Rick)

Preposicional

Estou entediado na aula.
Bem, é melhor eu sonhar.
Eu realmente amo sonhar!
Se eu pudesse me tornar uma princesa!
Eu sonho com uma coroa
Eu me sentarei no trono nele.
Eu sonho com um elefante
Para cavalgar ao luar.
eu sonho com brincos
Eu sonho com botas.
Noites na semi-escuridão
Eu sonho com uma águia
Eu voarei livremente com ele.
Eu irei para a escola...
Ah, eu já estou sonhando...
Sobre o caso PREPOSICIONAL! (Truque)

Todos os casos existentes do idioma russo

1) Caso nominativo - quem?, o quê?
2) Caso genitivo - ninguém ?, o quê?
3) O caso dativo - dar a quem ?, a que ?, determina o ponto final da ação.
4) Caso acusativo - vejo quem ?, o quê?, denota o objeto imediato da ação;
5) Caso instrumental - crio por quem ?, com que ?, determina o instrumento, alguns tipos de pertencimento temporal (à noite);
6) Caso preposicional - pense sobre quem?, sobre o quê?

7) Caso vocativo. Do caso vocativo eslavo da Igreja, temos apenas a palavra “Deus!” (bem, Pai, mentor Ambrose, Panteleimon, etc. para quem lê orações). No russo moderno, esse caso ocorre quando nos dirigimos a: mamãe, papai, tio, tia An, onde é formado “cortando” o final ou um final especialmente adicionado: Vanyush (Tanyush), saia!

8) Caso local. Geralmente usado com as preposições "At", "In" e "On". Pergunta descritiva: Onde? Em que? Em que? - Na floresta (não na floresta), No armário (não no armário), Na prateleira (não na prateleira) - mas e na Santa Rússia, na Ucrânia?

9) Caso de separação. É formado como um derivado do caso genitivo: Despeje o kefir em um copo (beba kefir), Uma cabeça de alho está (coma alho) Tome um gole de chá (beba chá), Aqueça (não aqueça), Adicione o movimento ( não se mova), jovem, nenhuma faísca aí?

10) Caso de contagem - encontrado em frases com numeral: Duas horas (nem se passou uma hora), Dê três passos (nem um passo).

11) Caso deferente - determina o ponto de partida do movimento: Da floresta, Da casa. O substantivo fica átono: saí da floresta; houve forte geada.

12) Caso privativo - usado exclusivamente com verbos negativos: não quero saber a verdade (não a verdade), não posso ter o direito (não o direito).

13) Caso de separação quantitativa - semelhante ao caso genitivo, mas tem diferenças: uma xícara de chá (ao invés de chá), aqueça (ao invés de aquecer), adicione um movimento (ao invés de adicionar um movimento).

14) Caso de espera - Ele também é um caso genitivo-acusativo: Esperar (para quem? O quê?) Cartas (não uma carta), Esperar (para quem? O quê?) Mãe (não mãe), Esperar no mar pelo tempo ( não clima).

15) Caso transformativo (também conhecido como inclusivo). Derivado do caso acusativo (para quem? para quê?). É usado exclusivamente em turnos de fala como: Ir para pilotos, Concorrer a deputados, Casar, Tornar-se filhos.

Para um discurso coerente em russo, as mesmas palavras podem ser usadas em diferentes formas, podem ser singulares ou femininas, masculinas ou neutras, bem como declinações com finais variáveis. E são os casos que desempenham um papel particularmente importante na construção de enunciados verdadeiros, que mostram o papel sintático e a conexão das palavras em uma frase. Pronomes e numerais estão sujeitos a declinação. E no estudo da língua russa, é muito importante aprender a determinar a forma do caso dessas partes do discurso e saber quais perguntas os casos respondem.

Os principais casos da língua russa

O sistema de casos do idioma russo é bastante simples de aprender, mas possui vários recursos. Portanto, uma quantidade enorme de tempo é dedicada a esse tema no currículo escolar. Em primeiro lugar, as crianças são apresentadas a quais perguntas os casos respondem e como eles são chamados. Como regra, apenas seis casos principais são apresentados à atenção dos alunos, embora na verdade existam muitos mais deles, no entanto, devido à grande semelhança, variedades de formulários de casos obsoletos foram combinadas com os principais. Embora ainda existam disputas entre os linguistas sobre isso.

Caso nominativo

O caso nominativo em forma abreviada é escrito por Ele. n. Questões do caso nominativo - quem? e o que? Para todas as partes do discurso, este é o inicial e pode atuar como o nome de um objeto, pessoa ou fenômeno natural, e em uma frase sempre atua como sujeito. Por exemplo:

A garota saiu do quarto; O sol estava se pondo abaixo do horizonte.

Também no caso nominativo pode haver uma parte nominal do predicado composto. Por exemplo:

Nikita é meu filho; Alexander Vasilievich - diretor.

Também sempre no caso nominativo é o membro principal e o recurso. Por exemplo:

Barulho, barulho, juncos; Aqui é a casa velha.

Genitivo

O uso do caso genitivo pode ser tanto depois de verbos quanto depois de nomes. Palavras com esta declinação respondem a perguntas o qual? que? Em forma abreviada, escreve-se R.p.

Esta forma de palavras tem uma variedade de significados e usos sintáticos. O caso genitivo verbal pode indicar o sujeito:

• no caso em que o verbo tem uma negação: não demolir a cabeça, não dizer a verdade;
• se a ação não se referir ao objeto inteiro, mas apenas à sua parte: beber água, comer sopa, cortar lenha.

O adjetivo genitivo pode indicar uma série de relações:

• pertencer a alguém ou alguma coisa: casa da mãe, vestido de boneca;
• relação de um todo com uma parte: quarto de hotel, galho de árvore;
• avaliação ou definição de qualidades: boné verde, lágrimas de felicidade, homem da palavra.

É por isso que, para determinar corretamente a forma do caso, é muito importante saber quais perguntas os casos respondem.

Substantivos usados ​​no caso genitivo junto com adjetivos de comparação indicam o objeto ou pessoa com o qual são comparados. Por exemplo:

Mais bonita que Natasha, mais branca que a neve, mais rápida que um relâmpago.

Dativo

Para entender como usar uma palavra em um caso particular, você precisa saber claramente quais perguntas os casos respondem, caso em que uma certa forma de declinação é usada. Por exemplo, o caso dativo (para quem; para quê?) as palavras são mais frequentemente colocadas depois de verbos e apenas em alguns casos depois de palavras que denotam objetos.

Principalmente as palavras neste caso são usadas para designar o assunto principal para o qual a ação é direcionada.

Por exemplo:

Diga olá a um amigo, ameace um inimigo, uma ordem aos subordinados.

Em sentenças impessoais, palavras no caso dativo podem ser usadas como predicado. Por exemplo:

Sasha estava com medo. O menino estava com frio. O paciente está piorando.

Acusativo

As questões do caso acusativo são semelhantes às questões de outros casos, a saber, o genitivo e o nominativo. Então, para um objeto animado, esta é uma questão o qual? e para o inanimado - que? E muitas vezes, os alunos confundem este caso com o nominativo, portanto, para uma definição correta, antes de tudo, é necessário destacar a base gramatical na frase. As palavras neste caso são mais frequentemente usadas com verbos e denotam o objeto para o qual a ação passa completamente.

Por exemplo:

Pescar, limpar sapatos, costurar uma saia, fazer um bolo.

Além disso, as palavras em pé podem expressar quantidade, tempo, espaço e distância. Por exemplo:

Todo o verão, a cada minuto, a cada ano.

Caso instrumental

Assim como outras formas de caso, as perguntas instrumentais têm duas formas para coisas vivas e não vivas. Estas são perguntas especiais que não podem ser confundidas com outras formas. Assim, para um objeto animado, o caso instrumental responde à pergunta por quem? Por exemplo:

Ele conhecia (quem?) Oksana e (quem?) sua mãe.

Para um objeto inanimado, o caso instrumental responde à pergunta quão? Por exemplo:

Ele alimentou (o quê?) Pão, deu-lhe água (o quê?) para beber.

Como regra, essa forma de palavras é usada em combinação com verbos intimamente relacionados a nomes.

Tal forma de caso de palavras com verbos sempre atua como meio e instrumento de ação, pode ser uma imagem ou modo de ação, e também ter os significados de tempo, lugar, espaço e quem realiza a ação. Por exemplo:

(o quê?) com uma vara.

O velho se apoiou (com o quê?) na palma da mão.

A estrada conduzia (com o quê?) através da floresta.

Os contos de fadas "Aibolit", "Confusão" e "Barata" foram escritos (por quem?) por Korney Chukovsky.

Além disso, essa forma maiúscula de palavras também pode ocorrer com nomes e ter os seguintes significados. Com substantivos:

• instrumento de ação: bata com a mão, pincel;
• ator: segurança da casa pelos vigias, liberação da mercadoria pelo vendedor;
• o conteúdo da ação em si: estudar alemão;
• valor definitivo: salsicha com anel, baixo cantando.

Com adjetivos, palavras no caso instrumental são usadas com o significado de limitação do atributo indicado. Por exemplo:

Ele era forte e conhecido por suas descobertas.

Preposicional

O sexto e último caso estudado no currículo escolar é o preposicional.

Questões do caso preposicional, assim como outras formas de caso, são divididas para objetos vivos (em quem? sobre quem?) e inanimado (sobre o quê? sobre o quê?). As palavras neste caso são sempre usadas com preposições, daí o nome do próprio caso. Dependendo da preposição usada, o significado também muda, as perguntas do caso preposicional são sempre construídas com as mesmas preposições que são usadas em casos específicos no contexto.

Usando preposições com palavras no caso preposicional

Para a definição correta da forma case das palavras e seu uso correto na fala, é muito importante saber como os casos estão associados a perguntas e preposições ao usar várias formas de palavras em frases.

Cada uma das preposições usadas dá à palavra seu próprio significado:

Qual é o papel dos casos, perguntas e preposições?

A tabela de preposições que são usadas em combinação com várias formas de palavras de caso desempenha um papel importante no estudo do sistema de casos da língua russa.

Afinal, são eles que, juntando substantivos, podem revelar diferentes significados de uma mesma palavra.

Declinação de substantivos, adjetivos e numerais por casos

Um dos principais tópicos desta seção do idioma russo é o tópico: "Declinação por casos". Como resultado de tal mudança, a palavra se transforma, adquirindo uma nova terminação, o que é bastante importante para a correta construção da fala. A declinação ocorre alterando a palavra para que ela responda às perguntas de cada caso. A declinação dos substantivos tem um caráter independente, enquanto os adjetivos e numerais no contexto sempre dependem do caso em que a palavra associada a eles está.

No caso de declinação de numerais, a pergunta também pode ser modificada, como para um adjetivo, o que facilita a declinação da palavra.

O objetivo do currículo escolar é ensinar as crianças não apenas a determinar corretamente a forma das palavras em uma frase específica, mas também a serem capazes de usar corretamente uma preposição que revelará completamente o significado da afirmação. Tais habilidades são muito importantes para a construção de uma fala competente. É por isso que é dada atenção especial a este tópico e um número suficiente de aulas de língua russa para que as crianças possam não apenas estudar, mas consolidar bem esse material.