ปริมาณ:
ราคา: 25
การลดราคา: %?
เรามีระบบส่วนลด
ใช้เวลามากขึ้น - จ่ายน้อยลง
เมื่อสั่งตั้งแต่ 50 ชิ้นขึ้นไป - ส่วนลด 5%
เมื่อสั่งตั้งแต่ 100 ชิ้นขึ้นไป - ส่วนลด 10%
เมื่อสั่งตั้งแต่ 300 ชิ้นขึ้นไป - ส่วนลด 15%
เมื่อสั่งซื้อตั้งแต่ 500 ชิ้นขึ้นไป - ส่วนลด 20%
เมื่อสั่งซื้อตั้งแต่ 1,000 ชิ้น - ส่วนลด 25%
รวม:
รวมภาษีมูลค่าเพิ่ม 20%
เพิ่มลงในรถเข็น
มีสินค้า
เอ็กซ์
คุณสั่งนิตยสารแบบบางอีกครั้ง
บางทีคุณอาจต้องการนิตยสารที่มีหน้าและคุณสมบัติอื่นๆ มากกว่านี้
กรุณาใช้เครื่องคิดเลข
อุตสาหกรรม: การศึกษา
ความเชี่ยวชาญ: หัวหน้าโรงเรียนอนุบาล, หัวหน้าแผนกการศึกษา, เจ้าหน้าที่การแพทย์ของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน
วารสาร: วารสาร "การดูแลทางการแพทย์และการจัดเลี้ยงในสถานศึกษาก่อนวัยเรียน"
เลขวารสาร: การดูแลทางการแพทย์และการจัดเลี้ยงในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน ฉบับที่ 0, 2010
ระดับสูง โรคติดเชื้อในเด็กก่อนวัยเรียนมีความเกี่ยวข้องกับการยังไม่บรรลุนิติภาวะของระบบภูมิคุ้มกันและไวรัสหลายชนิดที่ทำให้เกิดการติดเชื้อในสิ่งแวดล้อม
เด็กก่อนวัยเรียนส่วนใหญ่มักติดเชื้อจากโรคที่แพร่กระจายโดยละอองในอากาศ (โดยการไอ, จาม) และมักติดเชื้อจากการสัมผัสโดยตรง (ผ่านของเล่นที่ใช้ร่วมกัน ผ้าเช็ดหน้า มีด ฯลฯ )
การกักกัน(กักกันอิตาลี จาก quaranta giorni - สี่สิบวัน) - ระบบมาตรการที่ดำเนินการเพื่อป้องกันการแพร่กระจายของโรคติดเชื้อจากการระบาดของโรคระบาดและเพื่อกำจัดการระบาดนั้นเอง
กระบวนการแพร่ระบาดของโรคเหล่านี้มีลักษณะเฉพาะคือการเปลี่ยนแปลงตามฤดูกาล การระบาด และการระบาดที่เกิดขึ้นซึ่งมีความรุนแรงแตกต่างกัน ซึ่งส่งผลกระทบต่อเด็กประมาณ 20%
ถ้าเข้า. โรงเรียนอนุบาลหากเกิดโรคติดเชื้อ (ไข้หวัดใหญ่) กลุ่มที่มีเด็กป่วยอยู่จะถูกกักกัน
ปัจจุบัน ระยะกักกันถูกกำหนดโดยอาศัยข้อมูลระยะฟักตัวที่ยาวนานที่สุดของโรค ดังนั้นสำหรับไข้หวัดใหญ่และไข้อีดำอีแดง การกักกันจะใช้เวลา 7 วัน สำหรับโรคอีสุกอีใส หัดเยอรมัน และคางทูม - 21 วัน สำหรับการติดเชื้อไข้กาฬหลังแอ่น - 10 วัน และสำหรับเยื่อหุ้มสมองอักเสบจากไวรัส - 20 วัน
ความรับผิดชอบในการดูแลรักษาการกักกันในโรงเรียนอนุบาลเป็นของผู้จัดการ
มาดูกิจกรรมของหัวหน้าโรงเรียนอนุบาลในช่วงกักตัวเนื่องจากไข้หวัดใหญ่กันดีกว่า โดยใช้ตัวอย่าง MDOU "ศูนย์พัฒนาเด็ก - โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 000" (ต่อไปนี้จะเรียกว่า DOU)
เอกสารที่พัฒนาและใช้ในช่วงระยะเวลากักกัน
เพื่อให้มีสุขอนามัยและสุขอนามัยทางระบาดวิทยา ป้องกันการเกิดและการแพร่กระจายของโรคติดเชื้อในสถานศึกษาก่อนวัยเรียน ในวันขึ้นทะเบียนโรค หัวหน้าออกคำสั่ง “ในมาตรการเร่งด่วนเพื่อป้องกันการแพร่ระบาดของ โรคติดเชื้อ (ไข้หวัดใหญ่) ในสถานศึกษาก่อนวัยเรียน” (ต่อไปนี้จะเรียกว่าคำสั่ง ภาคผนวก 1)
พร้อมกับการตีพิมพ์คำสั่งตามกฎและข้อบังคับด้านสุขอนามัยและระบาดวิทยา "ข้อกำหนดด้านสุขอนามัยและระบาดวิทยาสำหรับการออกแบบ การบำรุงรักษา และการจัดรูปแบบการทำงานของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน SanPiN 2.4.1.1249-03" ได้รับการอนุมัติ หัวหน้าแพทย์สุขาภิบาลแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 25 มีนาคม 2546 (ต่อไปนี้จะเรียกว่า SanPiN) แพทย์โรคติดเชื้อและพยาบาลอาวุโสพัฒนา:
· กำหนดการ การทำความสะอาดแบบเปียก(ภาคผนวก 2);
· ตารางการระบายอากาศในห้อง (ภาคผนวก 3)
· ตารางการควอตซ์ (ภาคผนวก 4)
· บันทึกการบรรยายสรุปการกักกัน (ภาคผนวก 5)
· แผนมาตรการป้องกันการแพร่ระบาดในช่วงที่มีอุบัติการณ์ของโรคไข้หวัดใหญ่เพิ่มขึ้น ODS (ภาคผนวก 6)
·บันทึกเกี่ยวกับการป้องกันโรคติดเชื้อ (ไข้หวัดใหญ่) (ต่อไปนี้จะเรียกว่าบันทึก; ภาคผนวก 7)
· เอกสารการสังเกตทางการแพทย์สำหรับเด็กที่สัมผัสตัว (ภาคผนวก 8)
· บันทึกการตรวจของเด็กที่สัมผัสกัน (ภาคผนวก 9)
บันทึกของเหตุการณ์ มาตรการป้องกัน(ภาคผนวก 10);
· บันทึกการโอนเด็กที่ติดต่อ (ภาคผนวก 11)
เอกสารทั้งหมดได้รับการอนุมัติจากหัวหน้าสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน
นอกจากนี้หัวหน้าพยาบาลจะต้องเก็บรักษาเอกสารดังต่อไปนี้ในช่วงระยะเวลากักกัน:
· บันทึกการติดตั้งฆ่าเชื้อแบคทีเรีย
· วารสารโรคติดเชื้อ
บุคลากรทางการแพทย์ตักเตือนเรื่องการป้องกันโรคติดเชื้อ (ไข้หวัดใหญ่) บนแผงประชาสัมพันธ์ ตามเอกสารนี้ ครูกลุ่มจะให้คำปรึกษา ประชุม และสนทนากับผู้ปกครองของนักเรียน
ดำเนินการสภาบริหารที่ไม่ได้กำหนดไว้
หลังจากออกคำสั่งแล้วหัวหน้าสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนจะจัดตั้งสภาบริหารที่ไม่ได้กำหนดไว้ (ต่อไปนี้จะเรียกว่าสภา) ซึ่งรวมถึง: รองหัวหน้าฝ่ายจัดการน้ำและฝ่ายธุรการบุคลากรทางการแพทย์ตลอดจนครูและครูรุ่นน้อง ของกลุ่มกักกัน
ในการประชุมสภา ผู้จัดการจะนำคำสั่งดังกล่าวไปให้ลูกจ้างทราบ และ พยาบาลอาวุโสสั่งให้ปฏิบัติตามมาตรการป้องกันและรายงาน:
· ระยะเวลากักกัน
· ตารางเวลาสำหรับระบบการฆ่าเชื้อในกลุ่ม การระบายอากาศและการบำบัดด้วยควอตซ์ในกลุ่มที่ถูกกักกัน
· คุณสมบัติของระบอบการดื่ม
· ระยะเวลาของการฆ่าเชื้อขั้นสุดท้าย
· ลักษณะเฉพาะของการถอดเด็กที่ไม่ได้สัมผัสกับนักเรียนที่ป่วยออก
หลังจากการบรรยายสรุป พนักงานปัจจุบันทุกคนลงนามในบันทึกการบรรยายสรุปการกักกัน
ตามคำสั่งดังกล่าว รองหัวหน้าฝ่ายบริหารและพยาบาลอาวุโสเป็นผู้ควบคุมการดำเนินการตามมาตรการป้องกันการแพร่ระบาด
รองหัวหน้าฝ่ายธุรการและพยาบาลอาวุโสควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการดำเนินการรอบประจำวันเพื่อติดตามการปฏิบัติตามระบอบการฆ่าเชื้อโรค
ผลการควบคุมจะรายงานที่สภาบริหาร
ติดตามสถานะสุขภาพของเด็กที่มาเยี่ยมศูนย์การแพทย์ก่อนวัยเรียน
ในช่วงกักกัน หัวหน้าจะจัดให้มีการติดตามภาวะสุขภาพของเด็กที่มาศูนย์การแพทย์ก่อนวัยเรียนที่มีอาการติดเชื้อ
การตรวจสอบดำเนินการตามเอกสารที่ครบถ้วน: ทะเบียนโรคติดเชื้อ เอกสารการสังเกตทางการแพทย์สำหรับเด็กที่สัมผัส; บันทึกการสอบของเด็กที่สัมผัสซึ่งมีผลการสอบครั้งแรกและครั้งสุดท้าย ทะเบียนการแพร่เชื้อเด็กที่สัมผัสกัน โดยบุคลากรทางการแพทย์จะลงบันทึกโรคแต่ละรายเพื่อส่งข้อมูลให้องค์กรทางการแพทย์ดำเนินการต่อไป
ภาคผนวก 1
สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนเทศบาล
"ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก - โรงเรียนอนุบาลที่ 000"
ครัสโนยาสค์
คำสั่ง
20.10.2009 № 41
เรื่องมาตรการป้องกันเร่งด่วน
การแพร่กระจายของเชื้อ
ความเจ็บป่วย (ไข้หวัดใหญ่) ในสถาบันก่อนวัยเรียน
ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับการลงทะเบียนโรคในกลุ่มนักเรียนเตรียมการ Anton Ivanov () เพื่อให้มั่นใจถึงความเป็นอยู่ที่ดีด้านสุขอนามัยและระบาดวิทยา ป้องกันการเกิดและการแพร่กระจายของโรคติดเชื้อในทีมเด็กตามคำสั่งของ กรมสามัญศึกษาของการบริหารครัสโนยาสค์ / p "มาตรการสุขอนามัยและป้องกันการแพร่ระบาด (ป้องกัน) เพื่อป้องกันการแพร่กระจายของไข้หวัดใหญ่"
ฉันสั่ง:
1. สำหรับบุคลากรทางการแพทย์:
1.1. จัดเตรียมและติดคำเตือนส่วนบุคคลสำหรับเด็กและผู้ปกครองเกี่ยวกับการป้องกันไข้หวัดใหญ่ไว้ในมุมของผู้ปกครอง
1.2. ไม่อนุญาตให้เด็กและพนักงานที่เดินทางกลับจากต่างประเทศเข้าสถานศึกษาก่อนวัยเรียนภายใน 7 วัน นับแต่วันที่เดินทางกลับสหพันธรัฐรัสเซีย
1.3. ไม่อนุญาตให้เด็กและพนักงานที่มีอาการติดเชื้อทางเดินหายใจเฉียบพลันเข้าไปในสถานศึกษาก่อนวัยเรียน
1.4. แยกเด็กและเจ้าหน้าที่ที่แสดงอาการป่วยคล้ายไข้หวัดใหญ่ทันทีเมื่อมาถึงโรงเรียนอนุบาลหรือที่ป่วยในระหว่างวันจากเด็กและเจ้าหน้าที่คนอื่นๆ
1.5. อนุญาตให้เด็กและเจ้าหน้าที่เข้าชั้นเรียนได้หลังจากฟื้นตัวเต็มที่แล้วเท่านั้น
1.6. จัดให้มีน้ำยาฆ่าเชื้อและอุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคลแก่พนักงานก่อนวัยเรียน
1.9. เมื่อลงทะเบียนผู้ป่วยไข้หวัดใหญ่ตั้งแต่ 5 รายขึ้นไปในสถานศึกษาก่อนวัยเรียน ให้ดูแลเด็กที่สัมผัสโดยแพทย์เป็นเวลา 14 วัน (วัดอุณหภูมิร่างกาย ตรวจเยื่อบุโพรงจมูก)
2. สำหรับนักการศึกษา:
2.1. ดำเนินงานสร้างความตระหนักรู้แก่เด็กและผู้ปกครองเกี่ยวกับการป้องกันไข้หวัดใหญ่
2.2. ดำเนินการตรวจเด็กตามข้อบังคับทุกวัน จากนั้นจึงบันทึกลงในแผ่นสังเกตการณ์เพื่อติดต่อกับเด็กและเจ้าหน้าที่กลุ่ม
2.3. เสริมสร้างสุขอนามัยของมือ (ล้างด้วยสบู่บ่อยๆ เปลี่ยนผ้าเช็ดตัวสัปดาห์ละ 2 ครั้ง และเมื่อเปื้อนในช่วงที่มีอุบัติการณ์เพิ่มขึ้น)
2.4. จัดการประชุมกับผู้ปกครองในวันที่ 21-22 ตุลาคม (โดยต้องมีบุคลากรทางการแพทย์อยู่ด้วย) เกี่ยวกับมาตรการเร่งด่วนในการป้องกันการแพร่ระบาดของไข้หวัดใหญ่
2.5. ในผู้สูงอายุนั้น กลุ่มเตรียมการจัดชั้นเรียนพิเศษกับเด็กๆ เพื่อป้องกันการแพร่กระจายของโรคติดเชื้อ
3. สำหรับครูรุ่นน้อง:
3.1. ดำเนินการทำความสะอาดแบบเปียกอย่างสม่ำเสมอและมีประสิทธิภาพโดยใช้น้ำยาฆ่าเชื้อที่มีฤทธิ์ฆ่าเชื้อไวรัส ความสนใจเป็นพิเศษบนพื้นผิวและวัตถุที่ต้องสัมผัสมือบ่อยที่สุด
3.2. ตรวจสอบให้แน่ใจว่าห้องกลุ่มมีการควอทซ์และการระบายอากาศข้ามในกรณีที่ไม่มีเด็ก ตามข้อกำหนดของกฎและข้อบังคับด้านสุขอนามัยและระบาดวิทยา
4. ถึงรองหัวหน้าฝ่ายทรัพยากรบุคคล AHR:
4.1. จัดการประชุมกับบุคลากร (โดยต้องมีบุคลากรทางการแพทย์อยู่ด้วย) เกี่ยวกับมาตรการเร่งด่วนเพื่อป้องกันการแพร่กระจายของไข้หวัดใหญ่
4.2. ยกเลิกกิจกรรมสาธารณะตามแผนจนถึงวันที่ 30 ตุลาคม 2552
4.3. จัดระเบียบการควบคุมขั้นสูงในการใช้มาตรการป้องกันการแพร่ระบาดในกลุ่มกักกัน
4.4. รองหัวหน้าฝ่ายบริหารและหัวหน้าพยาบาลมอบหมายให้ติดตามการดำเนินการตามคำสั่ง
หัวหน้าหน่วย MDOU ลายเซ็น
ภาคผนวก 2
ตารางการทำความสะอาดแบบเปียก
ภาคผนวก 3
กำหนดการระบายอากาศ
เวลา | สถานที่ |
||
ห้องกลุ่ม | ห้องนอน | แผนกต้อนรับ |
|
ภาคผนวก 4
กราฟควอตซ์
ภาคผนวก 5
บันทึกการบรรยายสรุปการกักกัน
ภาคผนวก 6
แผนต่อต้านการแพร่ระบาด
ในช่วงที่มีอุบัติการณ์ของโรคไข้หวัดใหญ่เพิ่มขึ้น
ARVI ในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนสำหรับปีการศึกษา 2552/53 ช.
1. การจัดมาตรการป้องกัน:
·การปฏิบัติตามสภาพสุขอนามัยของสถานที่อย่างเข้มงวด
· การทำความสะอาดสถานที่แบบเปียกทุกวันโดยใช้ผงซักฟอก
·การดำเนินการทำความสะอาดทั่วไปอย่างทันท่วงที
· การระบายอากาศที่จำเป็นของสถานที่ทั้งหมดเพื่อสร้างสภาพความเป็นอยู่ที่ดี
· พาเด็กเดินเล่นอย่างน้อยวันละ 2 ครั้ง
· ป้องกันการลดเวลาที่เด็กใช้เวลานอกบ้าน
· ดูแลให้เด็กมีความกระฉับกระเฉงสูงในระหว่างการเดิน
2. ดำเนินการตามขั้นตอนการทำให้แข็งตัวในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน:
· เช็ดเปียกบริเวณใบหน้า ลำคอ และมือ
· การแช่เท้าที่ตัดกัน
· การชุบแข็งด้วยอากาศ
3. ดำเนินกิจกรรมพลศึกษาและสุขภาพ:
· ออกกำลังกายตอนเช้า
·การใช้เกมกลางแจ้งและ การออกกำลังกายกำลังเดิน
4. ออกกำลังกายการหายใจ
5. การใช้กระเทียมและหัวหอมในอาหาร
6. การจัดขั้นตอนการป้องกันทางการแพทย์:
·รักษาจมูกด้วยครีมออกโซลินิก (0.25%) ก่อนนอน
· รับประทานวิตามินรวมเป็นเวลา 1 เดือน
· รับประทานอีลูเทอคอกคัส (1-2 หยด/ปี ก่อนอาหาร 30 นาที) เป็นเวลา 3 สัปดาห์
7. สุขศึกษาเพื่อป้องกันโรคไข้หวัดใหญ่:
· การสัมภาษณ์เจ้าหน้าที่
· การสนทนากับผู้ปกครองของนักเรียน
· ปัญหากระดานข่าวสุขาภิบาล
8. บรรยายเรื่องการป้องกันไข้หวัดใหญ่ (วัคซีน)
ภาคผนวก 7
บันทึก
เรื่องการป้องกันโรคติดเชื้อ (ไข้หวัดใหญ่)
1. หลีกเลี่ยงการสัมผัสใกล้ชิดกับผู้ที่มีอาการคล้ายไข้หวัดใหญ่ ได้แก่ มีไข้ (ไข้สูง) ไอ เจ็บคอ น้ำมูกไหล ปวดเมื่อยตามร่างกาย ปวดศีรษะ หนาวสั่น และอ่อนเพลีย
2. ล้างมือให้สะอาดอยู่เสมอโดยใช้น้ำอุ่นและสบู่ ใช้เจลพิเศษหรือผ้าเช็ดทำความสะอาดเปียกที่มีส่วนผสมของแอลกอฮอล์
3. งดการเข้าร่วมกิจกรรมสาธารณะในพื้นที่ปิด
4. ปิดจมูกและปากด้วยกระดาษทิชชู่แบบใช้แล้วทิ้งเมื่อจามและไอ
5. หากยังไม่สายเกินไปให้ฉีดวัคซีน (โดยคำนึงถึงลักษณะการป้องกันใน 2 สัปดาห์)
6. หากคุณมีไข้ คัดจมูก น้ำมูกไหล ไอ เจ็บคอ ท้องร่วงเป็นน้ำ (ท้องร่วง) หรือเสมหะมีเลือดปน:
· อยู่บ้านและไม่ไปสถานที่แออัด
· ในช่วงกลางวัน ให้โทรหาแพทย์จากคลินิกในพื้นที่ของคุณถึงบ้านในตอนเย็นหรือตอนกลางคืน - รถพยาบาลทางโทรศัพท์ 03;
· บอกครอบครัวและเพื่อนฝูงเกี่ยวกับอาการป่วยของคุณ
· นอนพักและดื่มน้ำอย่างน้อย 3 ลิตรต่อวัน
· สวมผ้ากอซหรือหน้ากากอนามัยแบบใช้แล้วทิ้ง โดยเปลี่ยนใหม่ทุกๆ 2 ชั่วโมง
7. เพื่อวัตถุประสงค์ในการป้องกัน:
· เดินให้มากขึ้น อากาศบริสุทธิ์;
· หลีกเลี่ยงกิจกรรมมวลชน
· กินให้ถูกต้อง กินวิตามินให้เพียงพอ โดยเฉพาะวิตามินซี (ผลไม้ ผัก น้ำผลไม้)
· กินกระเทียมและหัวหอม
·ก่อนออกจากบ้านให้หล่อลื่นโพรงจมูกด้วยครีมออกโซลินิก
· เพื่อป้องกันไข้หวัด ให้รับประทานอาร์บิดอลหรืออนาเฟรอน
ภาคผนวก 8
แผ่นสังเกตทางการแพทย์
สำหรับติดต่อเด็ก
ภาคผนวก 9
บันทึกการตรวจสอบเด็กที่สัมผัสได้
ภาคผนวก 10
บันทึกเหตุการณ์
มาตรการป้องกัน
ภาคผนวก 11
วารสารการถ่ายทอดการติดต่อของเด็ก
กฎระเบียบ
· กฎและข้อบังคับด้านสุขอนามัยและระบาดวิทยา "ข้อกำหนดด้านสุขอนามัยและระบาดวิทยาสำหรับการออกแบบ เนื้อหา และการจัดรูปแบบการทำงานของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน SanPiN 2.4.1.1249-03" ได้รับการอนุมัติแล้ว หัวหน้าแพทย์สุขาภิบาลแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย 25/03/2546
·คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขของสหภาพโซเวียต "เมื่อได้รับอนุมัติแบบฟอร์มเอกสารทางการแพทย์เบื้องต้นของสถาบันดูแลสุขภาพ"
,
ศีรษะ MDOU "ศูนย์พัฒนาเด็ก - โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 000" ครัสโนยาสค์
,
รอง ศีรษะ ที่สถาบันการศึกษาของ MDOU "ศูนย์พัฒนาเด็ก - โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 000" ในครัสโนยาสค์
จากคนป่วยเมื่อกอด สัมผัสศีรษะ ผ่านหวี กิ๊บติดผม หมวก ใครๆ ก็สามารถติดเชื้อได้อย่างแน่นอน ไม่ว่าจะอายุเท่าใดก็ตาม เด็กมีความเสี่ยงเป็นพิเศษ เจ้าหน้าที่ทางการแพทย์ในโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนจะต้องตรวจสอบหัวหอผู้ป่วยว่ามีเหาหรือไม่ ระบุปัญหาอย่างทันท่วงที และเก็บบันทึกการตรวจสอบเหา F 278
![](https://i0.wp.com/apest.ru/wp-content/uploads/2017/05/vshi-u-detey-1.jpg)
บันทึกการตรวจเหาคืออะไร?
ในสถาบันการศึกษาแต่ละแห่ง เจ้าหน้าที่ทางการแพทย์จะตรวจเด็กเดือนละครั้ง สำหรับแต่ละกลุ่มหรือชั้นเรียนจะมี เวลาที่แน่นอนการตรวจหาโรค เด็กตามรายชื่อเข้าพบแพทย์
คุณต้องตรวจสอบในที่ที่มีแสงสว่างเพียงพอโดยใช้แว่นขยายหรือแว่นขยาย การยืนยันการเกิด pediculosis คือการมีอยู่ของไข่มีชีวิต คืออาการคันที่ผิวหนัง บนผิวหนัง การเกาถือเป็นสัญญาณรองของโรค
น่าสนใจ!
กรอกแบบฟอร์ม
มีแบบฟอร์มพิเศษ - Pediculosis Examination Log F 278 โดยจะเก็บไว้ในรูปแบบกระดาษทางอิเล็กทรอนิกส์ อันแรกใช้เพื่อป้อนข้อมูลเบื้องต้น ส่วนอันที่สองใช้เพื่อสร้างรายงานในอนาคตเกี่ยวกับงานที่ทำ
ในหน้าชื่อเรื่องของฉบับกระดาษจะมีการระบุชื่อของเอกสาร - "วารสารการตรวจเหาและหิดของเด็ก" ชื่อสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน โรงเรียน ระบุแบบฟอร์มทางกฎหมาย ที่อยู่ ด้านล่างนี้คือปีเริ่มต้นและปีสิ้นสุดหากเอกสารทั้งหมดเสร็จสมบูรณ์
หน้าถัดไปเริ่มต้นด้วยตาราง ตัวอย่างนิตยสาร F 278
วันที่ตรวจ หมายเลขกลุ่ม (ชั้นเรียน) จำนวนเด็กที่ตรวจ เปิดเผย กิจกรรมที่จัดขึ้น โรคเล็บเท้า หิด 1 2 3 4 5 6 02.04.2016 1 ดมิทรีเยฟ อเล็กซานเดอร์ เปโตรวิช — ไม่พบ 02.04.2016 1 สเตปาโนวา อลีนา วลาดีมีรอฟนา + พบบุคคลที่มีชีวิตและไข่เหา มาตรการการรักษาและการเยียวยาที่แนะนำ 03.04.2016 1 คิริลอฟ แม็กซิม นิโคลาวิช — ไม่พบ บุคลากรทางการแพทย์มีหน้าที่แจ้งผลการตรวจให้ครูประจำชั้นและครูทราบ หากมีกรณีเหาจะติดต่อกับผู้ปกครอง ที่แนะนำ: เด็กไม่ได้รับอนุญาตให้เข้าเรียนในสถาบันการศึกษาจนกว่าเขาจะหายขาด มีการตรวจซ้ำโดยแพทย์
หากผู้ปกครองปฏิเสธที่จะดำเนินการ ความรับผิดชอบทั้งหมดในการรักษาเด็กตกเป็นของบุคลากรทางการแพทย์ของสถาบันการศึกษา ข้อมูลอาจรวมอยู่ในรายงาน เด็กดังกล่าวอยู่ภายใต้การดูแลอย่างใกล้ชิดของบุคลากรทางการแพทย์ตลอดการศึกษา ทะเบียนโรงเรียนจะถูกเก็บโดยพยาบาล
วิธีการจัดทำเอกสาร
รูปแบบของบันทึกการตรวจสอบขึ้นอยู่กับรูปแบบการบำรุงรักษา เอกสารจะถูกเก็บรักษาไว้ในรูปแบบกระดาษและทางอิเล็กทรอนิกส์ ข้อมูลทั้งหมดถูกป้อนเข้าสู่โปรแกรมที่พัฒนาขึ้นเป็นพิเศษ มีการสร้างรายงานและตารางจะถูกพิมพ์ คุณสามารถเลือกเด็กป่วยและรายการกิจกรรมที่ดำเนินการแยกกันได้ ในกรณีที่ไม่มีโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ข้อมูลทั้งหมดจะถูกจัดเก็บไว้ในบันทึกการตรวจสอบที่เป็นกระดาษ ตามข้อมูลของแพทย์ แพทย์จะเก็บบันทึกประจำวันในโรงเรียนอนุบาลเป็นเวลาหลายปี หรือเริ่มเอกสารใหม่ทุกปี
Pediculosis เป็นโรคหนึ่งที่ป้องกันได้ง่ายกว่า การตรวจสอบอย่างทันท่วงทีช่วยให้คุณตรวจพบปัญหาได้ทันท่วงที ใช้มาตรการที่เหมาะสม และหลีกเลี่ยงปัญหาด้านสุขภาพและจิตใจของเด็ก อาการหลักของโรคคือมีอาการคันอย่างรุนแรง เกา และเกาบนศีรษะ เด็กก่อนวัยเรียนและนักเรียนชั้นประถมศึกษามีความเสี่ยง แบบฟอร์มวารสารช่วยในการจำแนกผู้ป่วยและกำหนดระดับความชุก
เด็กก่อนวัยเรียนส่วนใหญ่มักติดเชื้อจากกันด้วยโรคที่แพร่กระจายโดยละอองในอากาศ (โดยการไอ จาม) และมักติดเชื้อจากการสัมผัสใกล้ชิดกันน้อยลง (ผ่านของเล่น แก้ว ช้อน จาน ผ้าเช็ดหน้า ฯลฯ ที่ใช้ร่วมกัน) เพื่อยกเว้นสถานการณ์ดังกล่าว จะมีการบังคับใช้การกักกันในสถาบันก่อนวัยเรียนโดยมีข้อมูลเกี่ยวกับกำหนดเวลาและเหตุการณ์ที่บันทึกไว้ในบันทึก
ดาวน์โหลดหนังสือ “การรักษาพยาบาลในสถานศึกษาก่อนวัยเรียน”
ดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบ .pdf
การกักกันในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน: คำสั่งซื้อ บันทึก กิจกรรม กำหนดเวลา
กระบวนการแพร่ระบาดของโรคมีลักษณะเฉพาะคือการเปลี่ยนแปลงตามฤดูกาล การระบาด และการระบาดที่เกิดขึ้นซึ่งมีความรุนแรงแตกต่างกันไป ซึ่งโดยทั่วไปส่งผลกระทบต่อนักเรียนประมาณ 20% หากเกิดโรคติดเชื้อ (ไข้หวัดใหญ่) ในสถานศึกษาก่อนวัยเรียน ระยะเวลาของเหตุการณ์ในสถานศึกษาก่อนวัยเรียนจะแสดงตามลำดับและบันทึกประจำวันของกลุ่มที่เด็กป่วยเข้าร่วมและอยู่ด้วย วัตถุประสงค์หลักของการกักกันในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนคือเพื่อป้องกันการแพร่กระจายของโรคระบาดในหมู่นักเรียนอนุบาล
ระยะเวลาของการกักกันขึ้นอยู่กับข้อมูลระยะฟักตัวที่ยาวนานที่สุดของโรค ตัวอย่างเช่น การกักกันไข้ผื่นแดงในโรงเรียนอนุบาลหรือไข้หวัดใหญ่เป็นเวลา 7 วัน การกักกันโรคอีสุกอีใส คางทูม หัดเยอรมัน - 21 วัน สำหรับการติดเชื้อไข้กาฬหลังแอ่น - 10 วัน และสำหรับเยื่อหุ้มสมองอักเสบจากไวรัส - 20 วัน
โอกาสในการทำงานใหม่
ทดลองใช้ฟรี!สำหรับการผ่าน - ประกาศนียบัตรของ การอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพ- สื่อการฝึกอบรมจะถูกนำเสนอในรูปแบบของบันทึกภาพพร้อมวิดีโอบรรยายโดยผู้เชี่ยวชาญ พร้อมด้วยเทมเพลตและตัวอย่างที่จำเป็น
หัวหน้าโรงเรียนอนุบาลมีหน้าที่รับผิดชอบในการปฏิบัติตามข้อจำกัดในการเยี่ยมชมสถาบันก่อนวัยเรียน (คำสั่งซื้อ กิจกรรม กำหนดเวลา) การดูแลบันทึกการกักกันในโรงเรียนอนุบาล (มองหาตัวอย่างในระบบ)
ดาวน์โหลดการดำเนินการของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนเมื่อตรวจพบโรคติดเชื้อ
ดาวน์โหลด in.docx
Cyclogram ของการทำงานของพยาบาล
วันในสัปดาห์ | กิจกรรม | ||||
สัปดาห์ที่ 1 | สัปดาห์ที่ 2 | สัปดาห์ที่ 3 | สัปดาห์ที่ 4 | ||
วันจันทร์ | * 1 กลุ่มบายพาส * 2.การตรวจสอบพนักงานจัดเลี้ยง * 3. ดำเนินการคัดแยกอาหารก่อนจำหน่าย การเก็บตัวอย่าง * 4 การนับจำนวนเด็กและการเก็บบันทึกการเข้าชั้นเรียน * 5 การทำงานกับเมนู | ||||
การลงทะเบียนใบรับรองและโพสต์ไว้บนการ์ด | ติดตามการปฏิบัติตามกับนักต่อต้านระบาดวิทยา เชเชสโคโก ระบอบการปกครองเป็นกลุ่มและในหน่วยจัดเลี้ยง | การตรวจเด็ก อายุที่กำหนด | |||
6. พบปะกับผู้จัดการ | |||||
วันอังคาร | * 1 – 5 | ||||
ทำงานกับเอกสาร | ทางการแพทย์ การตรวจเด็ก | ควบคุมองค์กร ของอาจารย์ กระบวนการที่ยอดเยี่ยม | |||
6. การวิเคราะห์สุขภาพตามการทดสอบที่เสนอ | |||||
7.ทำงานเกี่ยวกับสุขภาพของเด็กตามที่แพทย์สั่ง | |||||
8. ทำงานกับเอกสาร | |||||
วันพุธ | * 1 – 5 | ||||
6. การดำเนินการควบคุมทางการแพทย์และการสอน | |||||
7. การทำงานร่วมกับครู | |||||
ให้คำปรึกษาครูและผู้เชี่ยวชาญอื่น ๆ | ให้คำปรึกษาครูรุ่นน้อง | การให้คำปรึกษาผู้ปกครอง | ทำงานกับโปรแกรม ไมล์ สุขภาพ และโปรแกรม mmami ของการพัฒนาส่วนบุคคล | ||
8. ควบคุมการดำเนินการชุบแข็ง | |||||
วันพฤหัสบดี | * 1 – 5 | ||||
ติดตามการดำเนินการตามระบอบการปกครองต่อต้านระบาดวิทยาในกลุ่มและในหน่วยจัดเลี้ยง | ทำงานให้สอดคล้องกับระเบียบ SES | การควบคุมสุขภาพ เด็ก | ทางการแพทย์ งานด้านสุขภาพ การศึกษาของเด็ก | ||
6. การประชุมผู้ปกครอง | |||||
7. บทเรียนกับเจ้าหน้าที่บริการรุ่นเยาว์เกี่ยวกับโปรแกรมขั้นต่ำด้านสุขอนามัย | |||||
8. มานุษยวิทยาของนักเรียน | |||||
9. การสื่อสารกับคลินิกประจำอำเภอและสถานีปฐมพยาบาล | |||||
วันศุกร์ | 1 – 5 | ||||
6. ติดตามการดำเนินการตามช่วงเวลาปกติ | |||||
7. การตรวจสุขภาพเด็ก | |||||
สุขาภิบาล-โปร งานพืช | การออกแถลงการณ์ด้านสุขภาพ | การแพทย์-การสอน การประชุม | การวิเคราะห์อุบัติการณ์รายสัปดาห์ การวิเคราะห์แคลอรี่ รูปแบบของอาหาร |
||
8. มาตรการรับรองการปรับตัวของเด็กในสถานศึกษาก่อนวัยเรียน | |||||
9. ทำงานกับเอกสาร |
บันทึก:
1 – 5 – กิจกรรมที่ทำทุกวัน
เอกสารของบุคลากรทางการแพทย์ก่อนวัยเรียน
การเก็บรักษาเอกสารทางการแพทย์ตามแบบฟอร์มที่จัดตั้งขึ้นในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนทำให้สามารถบันทึกสภาพของนักเรียนการกระทำของบุคลากรทางการแพทย์ตลอดจนการใช้เทคโนโลยีและวัสดุได้ การดำเนินการตามเอกสารที่เกี่ยวข้องอย่างเหมาะสมเป็นองค์ประกอบสำคัญของการจัดระเบียบกระบวนการรักษาและป้องกันโรคที่มีประสิทธิภาพ
- การวางแผนกิจกรรม
- ติดตามสภาพสุขอนามัยของสถานศึกษาก่อนวัยเรียน
- ติดตามสุขภาพและพัฒนาการทางร่างกายของเด็ก
รายการเอกสารที่ต้องเก็บรักษาที่สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนประกอบด้วย:
- แผนงานที่ครอบคลุมประจำปี
- ตารางการทำงานรายสัปดาห์
- รายชื่อและความถี่ของการตรวจสุขภาพ การวิจัย และการฝึกอบรมด้านสุขลักษณะวิชาชีพ
- วารสารเพื่อติดตามสภาพสุขอนามัยของสถานรับเลี้ยงเด็ก
- บันทึกการตรวจสุขภาพ
- บันทึกการทำความสะอาดทั่วไปของห้องบำบัด (ตัวแยก)
- บันทึกอุบัติเหตุทางชีวภาพ
- สมุดบันทึกสำหรับบันทึกและตรวจสอบการทำงานของหลอดฆ่าเชื้อแบคทีเรีย
- เวชระเบียนของเด็ก (แบบฟอร์มหมายเลข 026/у-2000)
- วารสารร้านขายยา
- บันทึกการตรวจเหา
- ทะเบียนโรคติดเชื้อ
- หนังสือติดต่อกับพาหะของโรคติดเชื้อเฉียบพลัน
- บันทึกการสังเกตเด็ก
- วารสารการวัดมานุษยวิทยา
- บันทึกการถ่ายพยาธิ;
- บันทึกการวางแผนการฉีดวัคซีนป้องกัน
- บันทึกการฉีดวัคซีนป้องกัน
- ทะเบียนเด็กส่งไปยังคลินิกวัณโรค
เรามาดูแบบฟอร์มและเอกสารตัวอย่างบางส่วนที่ใช้ใน MDOU "โรงเรียนอนุบาลรวมหมายเลข 73 "ปลาโลมา" กันดีกว่า
ขึ้น
การวางแผนกิจกรรม
เจ้าหน้าที่การแพทย์ก่อนวัยเรียนจัดกิจกรรมของเขาตามแผนงานที่ครอบคลุมสำหรับปี (ตารางที่ 1) และตารางการทำงานรายสัปดาห์ (ตารางที่ 2) แผนที่ครอบคลุมให้แนวทางในการดำเนินโครงการ "สุขภาพ" ตลอดจนกิจกรรมเพื่อปรับปรุงสุขภาพและการดูแลทางการแพทย์ของนักเรียน
ตารางที่ 1
แผนงานที่ครอบคลุมสำหรับปี
รายการกิจกรรม | เวลา/ความถี่ |
1. การป้องกันเบื้องต้น | |
1.1. การตรวจสอบสภาพสุขอนามัยและสุขอนามัยในสถานศึกษาก่อนวัยเรียน | เดือนละครั้ง |
1.2. ติดตามและให้ความช่วยเหลือด้านระเบียบวิธีในการจัดกระบวนการศึกษา | ตามความจำเป็น |
1.3. การมีส่วนร่วมในการสร้างกิจวัตรประจำวันและตารางกิจกรรม | เริ่มปีการศึกษา |
1.4. ควบคุมการทำความสะอาดทั่วไป | สัปดาห์ละครั้ง |
2. การควบคุมการจัดเลี้ยง | |
2.1. ติดตามสถานะของโภชนาการที่แท้จริงและวิเคราะห์คุณภาพโภชนาการ | อย่างสม่ำเสมอ |
2.2. ตรวจสอบสภาพสุขอนามัยและสุขอนามัยของหน่วยจัดเลี้ยง | เดียวกัน |
2.3. การปฏิเสธผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป | |
2.4. การตรวจสอบการปฏิบัติตามมาตรฐานทางธรรมชาติ | |
3. การควบคุมการจัดองค์กรพลศึกษา | |
3.1. ควบคุมการจัดองค์กรพลศึกษาและกิจกรรมเสริมสร้างความเข้มแข็ง | เดือนละครั้ง |
3.2. เผยแพร่สู่กลุ่มแพทย์เพื่อการพลศึกษา | เมื่อต้นปี |
3.3. การประเมินสมรรถภาพทางกายของเด็ก | อย่างสม่ำเสมอ |
3.4. การวิเคราะห์ประสิทธิผลของการพลศึกษา | เดียวกัน |
4. การศึกษาด้านสุขอนามัยในกลุ่มเด็ก | |
ข้อมูลจะถูกวางและปรับปรุงอย่างต่อเนื่องในมุมการแพทย์ |
|
4.2. การจัดกิจกรรมเพื่อป้องกันสายตาสั้น โรคฟันผุ ความผิดปกติของท่าทาง | อย่างสม่ำเสมอ |
4.3. ติดตามการดำเนินกิจกรรมให้ความรู้ด้านสุขอนามัย | เดียวกัน |
5. ภูมิคุ้มกันบกพร่อง | |
5.1. การฉีดวัคซีน | ตามแผน |
5.2. ติดตามสถานะสุขภาพของเด็กหลังการฉีดวัคซีน บันทึกปฏิกิริยาในท้องถิ่นและปฏิกิริยาทั่วไปต่อการฉีดวัคซีน | เดียวกัน |
6. ดูแลให้เด็กมีการปรับตัวเข้ากับสภาพก่อนวัยเรียน | |
6.1. การควบคุมการแก้ไขทางการแพทย์และการสอน | ปีละครั้ง |
6.2. ดำเนินกิจกรรมทางการแพทย์และการสอนเพื่อพัฒนาความพร้อมด้านการเรียนรู้ | เดียวกัน |
เมื่อเด็กเข้าสู่สถานศึกษาก่อนวัยเรียน |
|
7. ดำเนินการตรวจสุขภาพ | |
7.1. ดำเนินการทดสอบคัดกรอง (ร่วมกับครู) เพื่อระบุความเบี่ยงเบนในภาวะสุขภาพของเด็ก ประเมินสมรรถภาพทางกาย | อย่างสม่ำเสมอ |
เดียวกัน |
|
7.3. ดำเนินกิจกรรมสันทนาการที่กำหนดและติดตามการดำเนินการในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน | |
7.4. การตรวจเด็กเป็นกลุ่ม | ระหว่างกักตัวหลังจากไม่มีลูกมานาน |
8. เอกสารประกอบ |
ตารางที่ 2
ตารางการทำงานประจำสัปดาห์
วัน | กิจกรรม | |||
สัปดาห์ที่ 1 | สัปดาห์ที่ 2 | สัปดาห์ที่ 3 | สัปดาห์ที่ 4 |
|
วันจันทร์ | 2. การดูแลสุขอนามัยและสุขอนามัยของกลุ่ม 3. เศษอาหาร. 4. การตรวจเด็ก 5.ทำงานด้านเอกสาร | |||
วันอังคาร | 1.ควบคุมการกรองตอนเช้า 2. การตรวจสอบสภาพสุขอนามัยและสุขอนามัยของหน่วยจัดเลี้ยง 3. เศษอาหาร. 4. ทำงานร่วมกับกุมารแพทย์ 5. การรับวัคซีน 6. การทำงานร่วมกับผู้ปกครอง | |||
วันพุธ | 1. การตรวจสอบสภาพสุขอนามัยและสุขอนามัยของสำนักงานผู้เชี่ยวชาญ 2. เศษอาหาร. 3.ทำงานด้านเอกสาร | |||
4. งานป้องกันการบาดเจ็บ | 4. ทำงานร่วมกับบุคลากรด้านสุขศึกษาและสุขลักษณะ | 4. การวิเคราะห์บันทึกกรณีการบาดเจ็บ 5. หลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูง | 4. ทำงานร่วมกับบุคลากรด้านสุขศึกษาและสุขลักษณะ |
|
5. กำหนดการประชุมการผลิต | ||||
วันพฤหัสบดี | 1.ควบคุมการกรองตอนเช้า 2. การดูแลสุขอนามัยและสุขอนามัยของห้องพลศึกษาและห้องดนตรี 3. เศษอาหาร. 4. ทำงานร่วมกับกุมารแพทย์ 5.ทำงานด้านเอกสาร | |||
6. การตรวจป้องกันเด็ก | 6. การออกแบบชั้นวางข้อมูลสำหรับผู้ปกครอง | 6. จัดทำข้อมูลเกี่ยวกับสภาพร่างกายและความพร้อมของนักเรียน |
||
วันศุกร์ | 1.ควบคุมการกรองตอนเช้า 2. เศษอาหาร. 3.ทำความสะอาดทั่วไปภายในสำนักงาน | |||
4. ทำงานร่วมกับเจ้าหน้าที่ในด้านการศึกษาด้านสุขอนามัยและสุขอนามัยและการป้องกันโรคติดเชื้อ | 4. การจัดทำเอกสารการรายงาน | 4. การจัดทำเอกสารการรายงาน 5.ทำความสะอาดทั่วไปภายในสำนักงาน |
ตารางที่ 3 แสดงรายการและความถี่ของการตรวจสุขภาพสำหรับพนักงานของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน (ตามกฎและข้อบังคับด้านสุขอนามัยและระบาดวิทยา "ข้อกำหนดด้านสุขอนามัยและระบาดวิทยาสำหรับโครงสร้างเนื้อหาและการจัดองค์กรของระบบการทำงานในองค์กรก่อนวัยเรียน SanPiN 2.4. 1.2660-10" ซึ่งได้รับการอนุมัติโดยมติของแพทย์สุขาภิบาลของรัฐหลักของสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 22 กรกฎาคม 2010 ฉบับที่ 91)
ตารางที่ 3
รายชื่อและความถี่ในการตรวจสุขภาพ
การวิจัยและการฝึกอบรมด้านสุขอนามัยระดับมืออาชีพ
การมีส่วนร่วม | คนทำงานด้านการศึกษาก่อนวัยเรียน | พนักงานบริการด้านอาหารขององค์กรการศึกษาก่อนวัยเรียน |
แพทย์ผิวหนัง | เมื่อเริ่มงานแล้วปีละสองครั้ง |
|
การถ่ายภาพด้วยแสงแบบเฟรมขนาดใหญ่ | เมื่อเริ่มงานแล้วปีละครั้ง |
|
การศึกษาทางแบคทีเรียเพื่อการขนส่งเชื้อโรคในลำไส้ (แยกกลุ่ม, ไทฟอยด์-พาราไทฟอยด์) | เมื่อเข้าทำงานแล้วจึงปฏิบัติตามข้อบ่งชี้ทางระบาดวิทยา |
|
การทดสอบทางเซรุ่มวิทยาสำหรับการมีอยู่ของเชื้อโรคไทฟอยด์ | เมื่อเข้าทำงานแล้วจึงปฏิบัติตามข้อบ่งชี้ทางระบาดวิทยา | เมื่อเข้าทำงานแล้วจึงปฏิบัติตามข้อบ่งชี้ทางระบาดวิทยา |
การทดสอบโรคหนอนพยาธิ | เมื่อเริ่มงาน | เมื่อเริ่มงาน |
การทดสอบโรคหนอนพยาธิติดต่อและโปรโตซัวในลำไส้ | ปีละครั้งหลังจากช่วงฤดูร้อน และ (หรือ) ตามข้อบ่งชี้ทางระบาดวิทยา |
|
การฝึกอบรมและการรับรองด้านสุขอนามัยระดับมืออาชีพ | เมื่อเข้าทำงานหลังจากนั้นทุกๆ สองปี | เมื่อเริ่มงานแล้วปีละครั้ง |
ขึ้น
ติดตามสภาพสุขอนามัยของสถานศึกษาก่อนวัยเรียน
งานหนึ่งของบุคลากรทางการแพทย์คือการตรวจสอบสภาพสุขอนามัยของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน การดำเนินกิจกรรมการควบคุมจะต้องบันทึกไว้ในวารสารพิเศษ
ในบันทึกติดตามสุขอนามัยของกลุ่ม (ตารางที่ 4) พยาบาลบันทึกความคิดเห็นไว้
ตารางที่ 4
สมุดบันทึกการติดตามสภาพสุขอนามัยของกลุ่ม
หัวหน้าสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนติดตามการตรวจสุขภาพของพนักงานให้เสร็จสิ้นทันเวลา ผลลัพธ์จะถูกบันทึกไว้ในวารสาร (ตารางที่ 5)
ตารางที่ 5
บันทึกการตรวจสุขภาพ
ชื่อเต็ม. พนักงาน | วันเกิด | ชื่องาน | ที่อยู่ | วันที่ตรวจสุขภาพจริง | วันตรวจสุขภาพที่กำลังจะมาถึง | การวิเคราะห์ | ขั้นต่ำ | การถ่ายภาพด้วยรังสี |
||
วันที่วิเคราะห์จริง | วันสอบครั้งถัดไป | วันที่สร้างเสร็จจริง | วันที่ของข้อความถัดไป | |||||||
เจ้าหน้าที่การแพทย์ก่อนวัยเรียนมีหน้าที่รับผิดชอบในการทำความสะอาดห้องบำบัดทั่วไป (เครื่องแยก) ข้อมูลเกี่ยวกับการดำเนินการจะถูกบันทึกไว้ในวารสารพิเศษ (ตารางที่ 6)
ตารางที่ 6
สมุดบันทึกการทำความสะอาดทั่วไปของห้องทรีตเมนต์ (เครื่องแยก)
สถานศึกษาก่อนวัยเรียนจะต้องมีสมุดจดรายการบันทึกอุบัติเหตุทางชีวภาพ (ตารางที่ 7) โดยจะบันทึกสถานการณ์ฉุกเฉินซึ่งมีความเป็นไปได้จริงหรือที่เป็นไปได้ของการติดเชื้อของบุคลากรหรือการปล่อยตัว สิ่งแวดล้อมจุลินทรีย์ที่ทำให้เกิดโรคในมนุษย์ (แบคทีเรีย ไวรัส หนองในเทียม ริคเก็ตเซีย เชื้อราโปรโตซัว ไมโคพลาสมา) สารพิษจากแหล่งกำเนิดทางชีวภาพ (สารพิษ) หนอนพยาธิ รวมถึงวัสดุ (รวมถึงเลือด ของเหลวทางชีวภาพอื่น ๆ และอุจจาระของร่างกาย) ที่สงสัยว่ามีสารตามรายการ .
ตารางที่ 7
บันทึกอุบัติเหตุทางชีวภาพ
วันที่ | เวลา | สถานที่ | ลักษณะการเกิดอุบัติเหตุ | ชื่อเต็ม. เหยื่อผู้เคราะห์ร้าย |
เวลาการทำงานของหลอดฆ่าเชื้อแบคทีเรียจะถูกบันทึกไว้ในสมุดบันทึกแยกต่างหาก (ตารางที่ 8)
ตารางที่ 8
สมุดบันทึกสำหรับบันทึกและติดตามการทำงานของหลอดฆ่าเชื้อแบคทีเรีย
ขึ้น
การตรวจติดตามสุขภาพและ การพัฒนาทางกายภาพเด็ก
เจ้าหน้าที่การแพทย์ก่อนวัยเรียนจะกรอกข้อมูลเพื่อตรวจสอบสถานะสุขภาพของเด็กก่อนวัยเรียนบัตรรักษาพยาบาลของเด็ก (แบบฟอร์มหมายเลข 026/у-2000)สำหรับนักเรียนแต่ละคนที่เข้าโรงเรียนอนุบาล การ์ดนี้ให้ภาพรวมสถานะสุขภาพของเด็กที่สมบูรณ์และยังสะท้อนถึงมาตรการการรักษาและป้องกันทั้งหมดที่ดำเนินการในโรงเรียนอนุบาลในช่วงที่เด็กก่อนวัยเรียนเข้าเรียน
เอกสาร กรอกโดยบุคลากรทางการแพทย์ (แพทย์, หัวหน้าพยาบาล) ของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนและประกอบด้วยส่วนต่างๆ ดังต่อไปนี้:
- ข้อมูลทั่วไป;
- ข้อมูลความทรงจำ
- ข้อมูลเกี่ยวกับการสังเกตร้านขายยา
- มาตรการรักษาและป้องกันภาคบังคับ
- มาตรการป้องกันภูมิคุ้มกัน
- ข้อมูลจากการตรวจสุขภาพเชิงป้องกันตามปกติ
- ผลการให้คำปรึกษาทางการแพทย์
- คำแนะนำสำหรับการเล่นกีฬา ห้องบอลรูม หรือการเต้นรำกีฬา (ในส่วน)
- ข้อมูลเกี่ยวกับการเตรียมชายหนุ่มเข้ารับราชการทหาร
- ข้อมูลการเฝ้าระวังทางการแพทย์ในปัจจุบัน
- โปรแกรมคัดกรอง
เมื่อเด็กถูกย้ายจากโรงเรียนอนุบาลไปโรงเรียน บัตรจะถูกโอนไปพร้อมกับไฟล์ส่วนตัวของเขา
ในการลงทะเบียนการถอนการรักษาพยาบาลในระยะยาว เช่นเดียวกับการส่งเด็กไปยังผู้เชี่ยวชาญ จะใช้ทะเบียนร้านขายยา (ตารางที่ 9)
ตารางที่ 9
วารสารร้านขายยา
ชื่อเต็ม. | วันเกิด | ที่อยู่ | กลุ่ม | หมายเลขวินิจฉัย | วันที่ลงทะเบียน | ควบคุมการออกผลิตภัณฑ์ | วันที่ยกเลิกการลงทะเบียน |
|||||||
ฤดูใบไม้ผลิ | ฤดูใบไม้ร่วง | ฤดูใบไม้ผลิ | ฤดูใบไม้ร่วง | ฤดูใบไม้ผลิ | ฤดูใบไม้ร่วง | ฤดูใบไม้ผลิ | ฤดูใบไม้ร่วง | |||||||
เจ้าหน้าที่ทางการแพทย์จะตรวจเหาในเด็กสัปดาห์ละครั้ง ผลการตรวจสอบจะถูกบันทึกลงในวารสารพิเศษ (ตารางที่ 10)
ตารางที่ 10
บันทึกการตรวจ Pediculosis
วันที่ | เงินเดือน | ผลการตรวจสอบ | เปิดเผย | ไม่ได้รับการตรวจสอบ | บันทึก |
||
แห้ง | มีชีวิตอยู่ | ||||||
ในสำนักงานแพทย์ของสถาบันก่อนวัยเรียน ควรเก็บบันทึกโรคติดเชื้อ (ตารางที่ 11) ซึ่งมีไว้เพื่อการติดตามผู้ป่วยส่วนบุคคลและบันทึกการแลกเปลี่ยนข้อมูลระหว่างสถาบันทางการแพทย์และ SES รูปแบบของวารสาร (หมายเลข 060/u) และคำแนะนำในการบำรุงรักษาได้รับการอนุมัติโดยคำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขของสหภาพโซเวียตลงวันที่ 4 ตุลาคม 2523 ฉบับที่ 1,030 "ในการอนุมัติแบบฟอร์มเอกสารทางการแพทย์เบื้องต้นของสถาบันการดูแลสุขภาพ"
ตารางที่ 11
ทะเบียนโรคติดเชื้อ
วันที่และเวลาของข้อความทางโทรศัพท์ | วันที่ส่ง (รับ) การแจ้งเหตุฉุกเฉินเบื้องต้น ใครส่ง ใครรับ | นามสกุล, ชื่อของผู้ป่วย | อายุ (สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปี ระบุเดือนและปีเกิด) | ที่อยู่บ้าน (เมือง หมู่บ้าน ถนน บ้านเลขที่ อพาร์ทเมนท์เลขที่) | กลุ่ม วันที่เข้าชมครั้งล่าสุด | วันที่ป่วย | การวินิจฉัยและวันที่ก่อตั้ง | วันที่ สถานที่เข้ารับการรักษาในโรงพยาบาล | วันที่สมัครครั้งแรก | การเปลี่ยนแปลง (ชี้แจง) การวินิจฉัยและวันที่ก่อตั้ง | วันที่สำรวจทางระบาดวิทยา นามสกุลของผู้สอบ | รายงานโรค (ไปยัง SES ณ สถานที่อยู่อาศัยถาวร, ไปยังสถานดูแลเด็ก ณ สถานที่ศึกษา, ที่ทำงาน ฯลฯ ) | การตรวจทางห้องปฏิบัติการและผลลัพธ์ | บันทึก |
เจ้าหน้าที่การแพทย์ดูแลให้มีการสังเกตบุคคลที่สัมผัสกับพาหะของโรคติดเชื้อ และบันทึกผลลัพธ์ในวารสารแยกต่างหาก (ตารางที่ 12)
ตารางที่ 12
หนังสือติดต่อกับพาหะของโรคติดเชื้อเฉียบพลัน
บันทึกการสังเกตของเด็ก (ตารางที่ 13) หรือที่เรียกว่าตัวกรองจะถูกเก็บไว้โดยครูในทุกกลุ่มอายุ มีการป้อนข้อมูลเกี่ยวกับการร้องเรียนของเด็กเกี่ยวกับสุขภาพของเขาทุกวัน ในกรณีเช่นนี้ การติดตามนักเรียนอย่างเข้มข้นในระหว่างวันไม่เพียงดำเนินการโดยบุคลากรทางการแพทย์เท่านั้น แต่ยังดำเนินการโดยครูด้วย
ตารางที่ 13
บันทึกการสอบของเด็ก
ข้อมูลเกี่ยวกับการวัดสัดส่วนของร่างกายของรูม่านตา (ตารางที่ 14) และข้อมูลเกี่ยวกับการถ่ายพยาธิ (ตารางที่ 15) จะถูกบันทึกไว้ในวารสารแยกต่างหาก
ตารางที่ 14
วารสารการวัดมานุษยวิทยาไทย
ตารางการวางแผนการฉีดวัคซีนจะรวบรวมทุกเดือน (ตารางที่ 16) หากต้องการฉีดวัคซีน จะต้องได้รับความยินยอมจากผู้ปกครองเป็นลายลักษณ์อักษร
ตารางที่ 16
บันทึกการวางแผนการฉีดวัคซีนป้องกัน
เป็นเวลาหนึ่งเดือน)
พื้นฐานสำหรับการจัดระเบียบงานฉีดวัคซีนที่เหมาะสมในสถาบันก่อนวัยเรียนคือความพร้อมของข้อมูลที่ครบถ้วนและเชื่อถือได้เกี่ยวกับสุขภาพของเด็กที่เข้าเรียนในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน เพื่อให้การลงทะเบียนเด็กที่ได้รับวัคซีนทันเวลา พยาบาลจะเก็บบันทึกการฉีดวัคซีนป้องกันไว้ (ตารางที่ 17) นิตยสารดังกล่าวสำหรับปีปัจจุบันได้รับการวางแผนตามปฏิทินการฉีดวัคซีนป้องกันระดับชาติที่ได้รับการอนุมัติ ตามคำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมของรัสเซียลงวันที่ 31 มกราคม 2554 ฉบับที่ 51n
ตารางที่ 17
สมุดบันทึกการฉีดวัคซีน
วัคซีนสำหรับการฉีดวัคซีนป้องกันจะถูกเก็บไว้ในตู้เย็น งานของเจ้าหน้าที่การแพทย์ก่อนวัยเรียนคือการตรวจสอบการปฏิบัติตามระบอบอุณหภูมิในตัวพวกเขา ตัวชี้วัดจะถูกป้อนลงในวารสารพิเศษ (ตารางที่ 18)
ตารางที่ 18
บันทึกอุณหภูมิ
อุปกรณ์ทำความเย็น
ชื่อ | ชื่อเครื่องทำความเย็น | อุณหภูมิ, องศาเซลเซียส | |||||
เดือน/วัน: เมษายน | |||||||
ผลลัพธ์ของการทดสอบ Mantoux จะถูกบันทึกไว้ในแบบฟอร์มลงทะเบียนหมายเลข 063/u ในเวชระเบียนของเด็ก (แบบฟอร์มหมายเลข 026/u) และในประวัติพัฒนาการของเด็ก (แบบฟอร์มหมายเลข 112/u) นอกจากนี้เจ้าหน้าที่ทางการแพทย์ของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนยังกรอกสมุดบันทึกสำหรับนักเรียนที่ส่งไปยังห้องจ่ายยาวัณโรค (ตารางที่ 19)
ตารางที่ 19
ทะเบียนเด็ก
ส่งต่อไปยังคลินิกวัณโรค